北京交通大學高級管理人員碩士（EMBA）簡章

一、EMBA項目簡介

北京交通大學是教育部直屬、由教育部和鐵道部共建的全國重點大學，是全國首批博士、碩士學位授予高校，是首批進入國家“211工程”建設的高校， 2004年6月經教育部批準正式設立研究生院。百十余年來在數代交大人孜孜不倦的努力下，學校現已發展成為一所以工科、管理為主體，以信息、通信、管理、經濟類學科群為特色，工、管、經、理、文相結合的多科性綜合發展的全國重點大學。

北京交通大學經濟管理學科發端于1909年，北京交通大學的前身——北京鐵路管理傳習所，是中國歷史上第一所具有管理學教育的高等學校。北京交通大學經濟管理學院秉承學科百年發展底蘊，以“培養一流創新人才、創造前沿學術新知、服務現代經濟社會” 為己任，恪守“求實、創新、奉獻、關愛、和諧”的核心理念，不斷開拓進取，取得了卓越的成就。學院擁有應用經濟學和工商管理兩個博士后流動站，擁有管理科學與工程和工商管理兩個一級學科博士授予權，產業經濟學是國家級重點學科，學院現有教職工221人，其中中國工程院院士1人，國務院參事1人，長江特聘講座教授1人，國家級教學名師1人，教育部新世紀人才支持計劃3人，教授39人，副教授83人，在校學生超過3500人。學院設有：經濟系、會計系、企業管理系、物流管理系、信息管理系、旅游管理系、工程管理系、公共管理系和金融系、中澳商學院和專業學位教育中心。同時，設有中國企業兼并重組研究中心、中國企業競爭力研究中心、中國產業安全研究中心等20個各類教育與科研機構，年科研經費逾3000萬元。

北京交通大學地處首都北京，擁有許多優良的高層次教育資源。2002年被教育部批準開展高級管理人員工商管理碩士學位(EMBA)培養教育，成為教育部批準的30所開辦EMBA學位教育的高校之一。北京交通大學高級管理人員工商管理碩士(EMBA)學位教育，始終以“國際視野、博采眾長、知行統一、追求卓越”為人才培養的宗旨，致力于培養具有全球意識的企業家和適應全球化競爭的管理精英。為此，我校在知識能力的培養中，不僅傳授給學員先進的管理思想和經驗，更潛移默化地傳授以人為本的人文精神。在責任心方面，宣揚正直完美、誠信奉獻的社會道德，注重良好商業倫理的培養;另外，加強學員開拓創新能力和學習能力的培養，課程設置注重管理理論學習的系統性和前瞻性，更強調實踐性和國際性，旨在使學員在系統地掌握國際工商管理核心知識、最新理念和運作方式基礎上，能從全球競爭的戰略高度把握世界級競爭的市場環境和管理理念，全面提升決策能力與領導能力。

二、EMBA項目特色

北京交通大學自 2003年正式開展EMBA培養教育起,經過七年的積累，已形成了一套較完善的運作經驗，我校EMBA項目在不斷的發展中追求創新，勇于開拓，逐漸形成了自身的辦學特色。

1、模式新穎的課程設置：理論與實踐的完美對接

一直以來，北京交通大學EMBA通過模塊化知識體系、遞進式案例分析、對立式情境模擬、獨立式專題講座和組團式師資隊伍等立體整合式的五大教學版塊，將理論與實踐相結合，啟發、活躍思維，開拓學員的視野，搭建交流的平臺，提供彼此分享心得的機會，減少學習的枯燥感和疲憊感，增強學習的趣味。

為增強理論與現實的呼應、加強學員之間的合作交流、促進校企的合作，北京交通大學EMBA教育中心將課堂開設到學員的企業中去，組織學員走訪了青島海爾、青島啤酒、蒙牛、山西汾酒等知名企業，成為洋溢著交大特色的EMBA流動第二課堂。為了更好地拓寬學員的視野，EMBA專業學位教育中心充分利用北京交通大學廣泛與國外大學合作交流的有利條件，將組織學員去美國、澳大利亞、英國、新加坡、馬來西亞等國家進行跨國的第二課堂。

2、雄厚敬業的師資陣容：觀念與創新的多元融合

北京交通大學EMBA始終堅持選聘既有深厚理論功底，又有豐富實踐經驗的高水平教師為EMBA學員授課。國內專家和國外專家相結合、校內老師和校外專家相結合，教授和企業家、政府官員相結合，為學員系統地傳授各學科的前沿、國際化的專業理論知識，同時也提供了理論聯系實際的系統、理性的思考機會。同時，為配合課程學習，幫助學員了解國家產業政策以及優秀企業的管理經驗，邀請政府高層官員、國內外知名的企業家和專家學者來校給EMBA學員做專題講座，為豐富學員的理論知識，擴展學員視野、提升學員素養開通了另一個主要渠道。北京交通大學EMBA曾邀請羅伯特•蒙代爾教授、梁小民、茅于軾、劉偉、張曙光、王巍、李開復等學者和專家來授課或者作專題講座。

2007年10月，美國哥倫比亞大學教授、1999年諾貝爾經濟學獎獲得者、“最優貨幣區理論”的奠基人、有“歐元之父”美譽的羅伯特•蒙代爾教授(Robert Mundell )做客北京交通大學經濟管理學院，一場精彩的以“世界經濟中的中國宏觀經濟政策”為題的演講拉開了“中國交通•金融發展”論壇的帷幕，也拓寬了學員的國際化視野。

2008年6月麻省理工學院(MIT)生產與制造研究中心的Edmund W. Schuster教授在國際物流管理領域享有極高的聲譽，為我院EMBA學員講授了《供應鏈管理》課程，受到學員們的熱烈歡迎。

3、全面發展：突出行業優勢

北京交通大學EMBA項目力爭依托北京交通大學工科學校的優勢與特點，在立足于交通運輸行業的基礎上，發揮我校在物流、運輸經濟、企業并購重組等領域的優勢。同時加強與國資委、鐵道部、電力系統的交流，不斷突出交大EMBA教育的交通運輸、金融行業、工業企業、電力系統等行業特色。

交通運輸行業有鐵道部，交通部，呼和浩特鐵路局、設計院， 北京市軌道交通建設管理有限公司，中鐵14局，鐵道第三勘察設計院，中鐵建工集團，中鐵電氣化局集團，中鐵工程設計咨詢集團集團公司，中鐵二十三局等;

金融行業有中國銀行，中國建設銀行，中國工商銀行，中國農業銀行、開發銀行，中信銀行，華夏銀行，廣東發展銀行，恒豐銀行，中信實業銀行，北京商業銀行，包頭商業銀行中國人民人壽保險股份有限公司等總行及其分行或支行;

大的國企有中國石油天然氣股份有限公司，北京住總集團有限責任公司，中國中交股份有限公司，華北制藥集團有限公司，中國神華能源國華電力分公司，唐山鋼鐵集團有限責任公司，山西潞安環保能源開發股份有限公司，邯鋼鋼鐵集團公司，開灤集團公司，中鐵集裝箱集團公司，永城煤電集團有限公司，北京市軌道交通建設管理有限公司，神華集團貨車公司。

4、強化實踐：注重綜合素質

EMBA教育培養是一項系統工程，除按照培養計劃安排進行專業課程的講授之外，學院非常注重學員的綜合素質培養。通過安排學員國外考察、國內知名企業學習交流、拓展訓練、邀請名人名家到學校作音樂欣賞、演講藝術、文化與營銷、孫子兵法與管理等不同專題的講座。這些活動豐富了學員的學習生活，同時也提高學員的自身修養，使學員以多渠道方式體會到團隊精神、管理精髓及領導力的重要性，達到培養EMBA學員綜合素質的目的，最終對學員未來的學習和工作產生深遠的影響。

北京交通大學建立了EMBA聯合會，學員都是大型企業的高層管理者，通過經常性的多彩的聯誼活動，既增進了學員之間的深層次交流，又能開拓商業合作和學習空間。

三、歷屆排名

2004年首屆中國市場最具領導力EMBA評選，我校EMBA項目名列第13位;

2005年第二屆中國市場最具領導力EMBA評選，我校EMBA項目名列第11位;

2006年第三屆中國市場最具領導力EMBA評選，我校EMBA項目名列第11位;

2007年第四屆中國市場最具領導力EMBA評選，我校EMBA項目名列第10位;

2008年第五屆中國市場最具領導力EMBA評選，我校EMBA項目名列第10位;

2008年第六屆中國最具影響力MBA排行榜評選，我校EMBA項目名列第8位。

2009年第七屆中國最具影響力MBA排行榜評選，我校EMBA項目名列第7位。

2010年(第八屆)《中國最具價值EMBA》排行榜，我校EMBA項目名列第7位;

2011年(第九屆)《中國最具價值EMBA》排行榜，我校EMBA項目名列第7位。

四、生源特色

自 2003年正式開展EMBA培養教育起，北京交通大學EMBA已累計招生十三期學員，呈逐年上升狀態，截止目前，我校已累計招收EMBA學員800余人。