一所學(xué)校一個(gè)老師 38年出5個(gè)研究生

一所學(xué)校，一個(gè)老師，教16個(gè)娃，堅(jiān)守38載。這位老師是隆回縣灘頭鎮(zhèn)高峰小學(xué)教師劉友良，一個(gè)滿臉滄桑卻又精神矍鑠的漢子。

1月5日，記者走進(jìn)學(xué)校時(shí)，劉友良正在給他的16名學(xué)生上復(fù)習(xí)詞語課。孩子們端坐在簡陋的教室里，手舞足蹈地跟著劉老師復(fù)習(xí)漢字。

為了讓孩子們獲得全面發(fā)展，劉友良開齊了小學(xué)低年級應(yīng)開的所有課程，語文、數(shù)學(xué)、自然、美術(shù)、音樂、體育樣樣不少。“現(xiàn)在很多孩子都是留守兒童，一個(gè)人有時(shí)確實(shí)忙不過來。”劉友良說，忙不過來時(shí)，會叫上自己在家務(wù)農(nóng)的老婆，來學(xué)校義務(wù)幫忙。由于孩子太小，不僅要教他們讀書，還要照顧他們在學(xué)校的生活。“我既是校長、老師，還是孩子們的‘保姆’。”

劉友良教的學(xué)生，總是小學(xué)一年級，他也被稱為“小一班的大哥哥”。他摸索出了一套適合幼兒的教學(xué)方法。“教新字，我一天只教3個(gè)。如果和身體相關(guān)，就要一邊用手摸著，口里念出來，讓他們形成新字的概念，然后打開書，找到生字格，先在桌子上劃，再合上書，在黑板上板書出來，做到堂堂清。開始的時(shí)候，我教的學(xué)生會比其他老師教的進(jìn)步慢很多，但學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好，到后面，就可以加快進(jìn)步……”說起上課，劉友良一套一套的。推薦閱讀>>>高考英語改革遭網(wǎng)友熱評：考研能不能不考英語?

“為了學(xué)生，他把自家的地荒了。他看學(xué)校比家還重，他看學(xué)生比自家孩子還親。”劉友良的愛人何水英向記者倒“苦水”。當(dāng)初她與劉友良結(jié)婚，不圖享受，只為有個(gè)幸福美滿的家。哪知道，劉友良是個(gè)事業(yè)心很強(qiáng)的人，當(dāng)個(gè)“老不進(jìn)步”的老師，工資不高，但十分認(rèn)真，從不因家里的事耽誤學(xué)校的事。

多年來，高峰小學(xué)的教學(xué)成績在全鎮(zhèn)名列前茅。每年片區(qū)、鎮(zhèn)里聯(lián)考，劉友良教的學(xué)生總能考出好成績。

如今，劉友良已桃李芬芳。38年來，他已將500多名學(xué)生送到山外，其中出了5名研究生和48名大學(xué)生。劉友良說：“這些年，經(jīng)常有學(xué)生特意從北京、廣州等地回來看我。想一想，我覺得自己還是很值得啊!我自己走不出山溝，但想幫助孩子們走出山溝，讓他們看到外面豐富多彩的世界。”