考生須知
1.本試卷滿分100分。
2.請考生務必將本人準考證號最后兩位數字填寫在本頁右上角方框內。
3.第一題的答案一律用2B鉛筆填涂在指定的答題卡上,寫在試卷上或答題紙上的答案一律無效。
4.在答題卡上正確的填涂方法為在答案所代表的字母上劃線,如【A】【B】【C】【D】。
5.第二至第四題一律用藍色或黑色墨水筆在答題紙指定位置上按規定要求作答,未做在指定位置上的答案一律無效。
6.監考員收卷時,考生須配合監考員驗收,并請監考員在準考證上簽字(作為考生交卷的憑據),否則,若發生答卷遺失,責任由考生自負。
一、單項選擇題(每小題1分,共20分)
1.視覺區位于大腦皮層的___________。
A.額葉
B.頂葉
C.枕葉
D.顳葉
2.人腦對直接作用于感官的客觀事物個別屬性的認識稱為___________。
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.注意
3.雙耳分聽范式(追隨耳與非追隨耳程序)通常用于研究____________。
A.空間方位定向
B.注意的選擇性
C.絕對感受性
D.差別感受性
4.“悲傷由哭泣引起,憤怒由打斗而致”的看法來自_____________。
A.康南的丘腦學說
B.詹姆士一蘭格理論
C.阿諾德的評定一興奮學說
D.伊扎德的動機—分化理論
5.斯金納認為,教育就是塑造行為,而塑造行為的關鍵是____________。
A.試誤
B.頓悟
C.強化
D.模仿
6.下列說法中包含有學習遷移思想的是_____________。
A.“聞一知十”
B.“勤能補拙”
C.“重復是學習之母”
D.“興趣是最好的老師”
7.為課文列結構提綱的學習策略屬于_____________。
A.認知策略
B.元認知策略
C.計劃監控策略
D.資源管理策略
8.概念教學中的變式是指變更______________:
A.教學方法
B.表達方式
C.概念的本質屬性
D.概念正例的無關特征
9.某個平時遵紀守法的人卻敢于混在暴亂的人群中打砸搶燒,對這種行為原因的較好解釋是_____________。
A.習慣化
B.去習慣化
C.個性化
D.去個性化
10.各種自我表現策略主要用于______________。
A.印象形成
B.印象管理
C.社會促進
D.社會惰化
11.艾斯沃斯的“陌生情境”法用于研究兒童的___________。
A.依戀
B.道德認知
C.自我
D.觀點采擇
12.采用兩難問題研究道德認知發展的研究者是________。
A.維果斯基
B.皮亞杰
C.艾里克森
D.柯爾伯格
13.下列分數中屬于常模參照分數的是__________。
A.掌握分數
B.正確百分數
C.等級評定量表
D.標準九