EMBA學(xué)位班與總裁研修班的區(qū)別介紹

EMBA是MBA專業(yè)學(xué)位教育的一種特殊形式，二者定位有所差別。目前國內(nèi)MBA正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，考分高的往往是那些大學(xué)畢業(yè)3年左右、應(yīng)試能力強的年輕人。而EMBA入學(xué)筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織，門檻大為降低。當(dāng)然，這并不等于說，只要是老板、老總就可以讀EMBA。而總裁研修班與本人的原學(xué)歷沒有任何關(guān)系，一般情況下只要是你想學(xué)習(xí)，想學(xué)習(xí)更多的知識，花得起這個費用，基本上就可以去報讀。

在全球經(jīng)濟一體化的大背景下，特別是我國加入世界貿(mào)易組織以來，中國企業(yè)面臨著更加復(fù)雜的競爭和更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因而，企業(yè)的高層管理人員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理知識、提高管理能力變得更加迫切。國務(wù)院學(xué)位委員會于2002年批準(zhǔn)國內(nèi)32所高校開辦高級管理人員工商管理碩士(EMBA)教育，此舉對培養(yǎng)高層管理人員以及完善MBA教育體系均具有重要意義。

國家規(guī)定，具有本科以上學(xué)歷，8年以上工作經(jīng)歷(其中4年以上管理工作經(jīng)歷)，較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員才可報名。在教學(xué)模式上二者也有很大不同，MBA多采用“講授+案例分析+團隊討論”的方式，EMBA則更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學(xué)員實際體驗結(jié)合，因此更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。人民大學(xué)此次將招收的EMBA學(xué)員限定為30人，聘請的外籍教師將在50%左右，且基本是來自美國芝加哥商學(xué)院的教授。

近年來，一些EMBA培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)市場走俏的熱門行業(yè)推出“特色”的EMBA課程，由于課程都是傾向熱門行業(yè)設(shè)立的，所以給人一種“趕時髦的感覺”。EMBA是作為高級決策者的綜合能力的培訓(xùn)課程，按照國際趨勢是不應(yīng)該有明顯傾向性的。但是，國內(nèi)部分熱門行業(yè)發(fā)展迅速，而這些行業(yè)又都與國際聯(lián)系是比較緊密的，客觀上他們對EMBA有需求，因此為他們“定做”有方向性的EMBA是合適的。

目前，人民大學(xué)金融EMBA項目設(shè)置金融學(xué)、管理學(xué)、戰(zhàn)略學(xué)、決策科學(xué)、營銷學(xué)、會計學(xué)等多類課程。中國人民大學(xué)推出的金融EMBA項目在課程設(shè)置、校友平臺、與業(yè)界聯(lián)系等方面都具備很大優(yōu)勢，使其領(lǐng)先于國內(nèi)外其他學(xué)校同類項目。

現(xiàn)在的總裁研修班以北大、清華、人大、復(fù)旦、上交大、廈門大學(xué)等學(xué)校較多，學(xué)員層次也是各不相同，課程也是繁多，費用也是各有所異。學(xué)員可根據(jù)自身的需求去選擇班別。EMBA學(xué)位班的費用相對較高，學(xué)員層次相對也是較高，所學(xué)的知識涵蓋面較全。畢竟學(xué)位班是需要經(jīng)過國家備案，而研修班僅需在本校作一定的備案即可。