“服務性”政策讓MBA學習更“實惠”

北京大學光華管理學院舉辦MBA項目改革媒體見面會，宣布2013年改革的新舉措和新思路，從開設行業模塊課程到將“3+2”計劃改版為X計劃，改革內容涉及了課程、招生等各個方面。而從部分已開始啟動2014年招生宣傳的商學院公布的政策來看，在進一步深化項目改革的同時，“服務性”政策也讓學生獲得更多實惠。本版采寫/新京報記者 繆晨霞

“MBA+”引入行業模塊課程

“MBA項目不能僅僅培養具有知識寬度的管理人才，而是應該培養兼具知識寬度和行業深度的管理人才。”在MBA項目改革媒體見面會上，光華管理學院副院長兼MBA項目主任吳聯生教授說。

在吳聯生看來，中國現在的MBA項目培養的是學生的綜合管理能力，“雖然對于高級管理者與未來商業領袖而言，綜合管理能力很重要，但隨著世界經濟發展所帶來的產業轉型，新行業風起云涌。而新產業往往與傳統行業具有不同的特征，相應地，對這些新產業的管理也提出新挑戰。同時，在傳統產業中某些重要而特殊的行業，企業管理也具有其特殊性。這些特殊性使得MBA教育所培養的綜合管理能力，在面對具體的企業管理實踐時，往往束手無策。”

基于這一理念，從2014年開始，光華MBA項目將開設行業模塊課程，“把已有的MBA項目開始引向MBA+。”吳聯生透露，行業模塊課程目前設計的行業包括醫療與健康產業、文化產業、高端制造業、新金融產業。

多個商學院項目提高“服務性”

與此同時，隨著部分商學院開始啟動2014年招生宣傳，一些商學院的課程改革與招生改革措施陸續出臺。如復旦管理學院宣布從2014年起，原國際MBA項目變革為復旦-MIT聯合招生，申請人在入學時就可以直接確定第二學年就讀麻省理工管理學碩士(MSMS)學位;上海交大安泰MBA則直接資助外地全日制考生1000元，用于來校園體驗并參加面試。

業內人士表示，這些舉措都進一步提高了MBA項目的“服務性”，體現了各校在課程設置、招生改革時更加從學生的需求出發。在辦學規模、培養方向穩定之后，國內商學院建設從外延型逐漸轉向內涵型，關注學生能力培養、課程體系改革、教育質量持續改進成為大多數商學院的工作重心。與此同時，創新型舉措的不斷增加，新招生模式的探索，新辦學模式的引入，打破院系之間的藩籬，更好利用高校內外資源等諸多新元素，將大大豐富管理教育的市場，助力本土商學院走上差異化發展之路。

■ 課程改革

北大光華 開設行業模塊課程

從2014年開始，光華MBA項目將開設行業模塊課程，目前設計的行業包括醫療與健康產業、文化產業、高端制造業、新金融產業。

院長助理張煒，這位有著協和醫學院臨床醫學背景、哈佛大學博士畢業的副教授將負責醫療與健康產業模塊課程。在國外學習的過程中，張煒發現，各國際一流商學院紛紛在過去10年關注醫療與健康產業，將其作為新的知識創造平臺和實踐創新孵化器，“沃頓有Health care managemen專業，杜克有Health sector management。”張煒說。

據張煒介紹，在跨專業教授和行業“教練”的輔導下，學生將為醫療與健康產業這一特定行業內的問題，提出創新的解決方案。

■ 招生改革

北大光華 “3+2”計劃改版為X計劃

從2012年開始，3+2計劃成為光華用以吸引優秀生源的另一項政策，該計劃從應屆本科生中招收3年后的MBA同學，即應屆本科生參加光華管理學院MBA項目組織的體驗營，獲得管理學院MBA的準錄取資格，3年后不需要再面試，直接參加全國MBA統一考試。

而據吳聯生透露，計劃實施后已有16名學生獲得首屆預科生資格，“他們已經參與了部分MBA課程，還提前進入了MBA校友導師計劃。”而在今年，該計劃將改版為X計劃，具體招生途徑除了“體驗營”活動以外，還有光華管理學院舉辦的全國大學生工商管理案例大賽。

復旦管理學院 2014年啟動聯合招生

由美國麻省理工學院斯隆管理學院(MIT Sloan)與復旦大學管理學院聯合創辦的國際MBA項目原來的招生安排是，全日制學生可以第二學年選擇去麻省理工就讀麻省理工管理學碩士(MSMS)學位。但從2014年開始，這一招生政策變革為復旦-MIT聯合招生，即申請人在入學時就可以直接確定進入雙學位就讀，提早一年時間得知結果并能早做規劃。

此外，復旦大學中文工商管理碩士項目(MBA)香港班今年啟動了首批招生，計劃招生60人，學費港幣25萬元。學制為2.5年，在香港本地就讀，招生對象為香港、澳門、臺灣居民或外國籍公民，不招收內地考生。

■ 招生服務

上海交大安泰 資助外地考生“體驗面試”

今年，為了讓考生在全國巡展活動初步了解的基礎上能夠深度體驗項目，安泰MBA宣布將資助外地全日制考生1000元，用于來校園體驗并參加面試。

交大安泰表示，相對于之前的移動面試或飛行面試，這一改革更有利于考生近距離接觸要報考院校的文化氛圍;另一方面，交大安泰也希望借此進一步提高生源質量，優化生源結構。