電子科技大學(xué)MBA學(xué)子基德蘭德教授精彩講座

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主芬恩·基德蘭德教授在沙河校區(qū)做精彩報(bào)告

芬恩·基德蘭德教授與現(xiàn)場師生互動(dòng)

2004年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者芬恩·基德蘭德教授于5月4日到電子科技大學(xué)訪問。當(dāng)天下午，這位宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)大師在電子科技大學(xué)沙河校區(qū)國際會(huì)議中心204報(bào)告廳帶來了題為“政策一致性: 創(chuàng)新與資本形成的激勵(lì) ”的精彩術(shù)報(bào)告，與我校MBA師生共同探討了宏觀經(jīng)濟(jì)前沿問題，現(xiàn)場500名師生共享了這場高端的學(xué)術(shù)盛宴。

芬恩·基德蘭德教授是一位挪威經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)獲得博士學(xué)位，現(xiàn)在是美國加州大學(xué)圣巴巴拉分校的杰夫·亨利經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，他還是卡內(nèi)基梅隆大學(xué)商學(xué)院理查德·P·西蒙斯杰出教授。由于他對動(dòng)態(tài)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)所作出的貢獻(xiàn)，即對經(jīng)濟(jì)政策的時(shí)間一致性和商業(yè)周期背后的驅(qū)動(dòng)力等問題的研究工作，基德蘭德教授與愛德華·普雷斯科特教授分享了2004年諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)。

在正式演講開始前，學(xué)院副院長井潤田教授對不遠(yuǎn)萬里首次來蓉的基德蘭德教授表示熱烈歡迎，并在現(xiàn)場對教授做了簡要介紹。學(xué)校副校長王厚軍教授在歡迎辭中感謝基德蘭德教授的到訪使我校師生有機(jī)會(huì)聆聽諾貝爾獎(jiǎng)得主的報(bào)告，更能有機(jī)會(huì)與經(jīng)濟(jì)學(xué)大師面對面交流，他在簡要介紹學(xué)校概況的同時(shí)，也說明了我校為什么會(huì)大力發(fā)展管理學(xué)科，希望基德蘭德教授的本次講學(xué)帶來有益啟迪。

隨后，基德蘭德教授在題為《政策一致性: 創(chuàng)新與資本形成的激勵(lì) 》的報(bào)告中，詳盡闡述了他的政策一致性與國家經(jīng)濟(jì)增長之間的關(guān)系。報(bào)告會(huì)后，現(xiàn)場精彩互動(dòng)，MBA同學(xué)們踴躍提問，基德蘭德教授始終以經(jīng)濟(jì)學(xué)家特有的敏銳一一睿智作答，推動(dòng)原本熱烈的現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮。

此次基德蘭德教授來校，是繼2011年邀請2003年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特·恩格爾教授;2012年邀請2010年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主克里斯托弗·皮薩里德斯教授之后，MBA學(xué)子第三次聆聽諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，這也是MBA項(xiàng)目踏實(shí)推進(jìn)國際化步伐的有力體現(xiàn)。MBA脫產(chǎn)班學(xué)子李鑫在現(xiàn)場激動(dòng)地表示，有機(jī)會(huì)近距離接觸并對話諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主感到非常興奮，同時(shí)也覺得幸運(yùn)，不是每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)與世界級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)大師互動(dòng)，在電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院讀研期間，不斷感受著學(xué)院國際化進(jìn)程的持續(xù)深化，連續(xù)三屆邀請諾獎(jiǎng)得主前來講學(xué)，并開展這樣深度的學(xué)術(shù)交流，將帶來更大范圍、更深層次的學(xué)術(shù)影響力和推動(dòng)力，對學(xué)子來說，則在感受學(xué)術(shù)大師魅力的同時(shí)，更加明晰對未來的規(guī)劃和目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗力。相信隨著不斷加強(qiáng)與國際前沿學(xué)術(shù)思想的交流和碰撞，將得到更大的收獲和啟發(fā)。

現(xiàn)場學(xué)子踴躍提問，與基德蘭德教授互動(dòng)交流

報(bào)告會(huì)后，激動(dòng)的MBA脫產(chǎn)班學(xué)子請基德蘭德教授簽名留念