5月3日下午,法國科學院終身院士米歇爾·高代(Michel Godet)教授在杏林樓第五教室為蘭大師生講授“戰略展望學”,蘭大教師和研究生共50余人參加了此次講座。
米歇爾·高代教授是戰略展望學創始人,他以戰略展望學對未來的基本觀點為切入點,提出未來有待建構的重要命題,并進一步介紹了對未來的三種態度,即被動反應(reactivity),未雨綢繆(preactivity)和先發制人(proactivity)。高代教授指出,戰略展望學視角提倡積極準備未來并借助創新促進變化進而實現想要的未來,要通過回答“我是誰”“未來將發生什么”“我能做什么”“我將做什么”“怎么做”五個基本問題來建立關切未來的組織分析框架。高代教授在上述基本要點的基礎上建立了包括預先準備(anticipation)、付諸行動(action)和集體參與(appropriation)三個維度的戰略展望希臘式三角關系,強調了集體參與的重要性和必要性。最后,高代教授介紹了通過擬案進行戰略規劃的基本思路和工具方法。
講座結束后,高代教授與在場師生熱烈互動,就戰略展望學的案例應用、關鍵概念內涵等問題展開了交流。我院吳建祖教授、張國興副教授、張若勇副教授等在講座結束后還與高代教授進行了座談。