華理MBA舉行2013年上學期教學工作學生座談會

大家都知道MBA、MIB、MPAcc是一種不錯的學習方式，可以邊工作邊學習，攻讀MBA、MIB、MPAcc的人所以最近很多，這也各大高校帶來一定的壓力。據在職研究生網獲悉，6月22日，華東理工大學商學院專業學位教學中心教學與學位管理部、MBA項目部在三教102組織召開了學生代表座談會，與學員就本學期教學管理、學生活動等方面工作情況進行了交流。專業學位中心7名老師與來自MBA、中澳MBA、MIB、MPAcc及工程碩士等項目的20多名學生代表參加了本次座談會。 會議由教學與學位管理部主任韓麗清老師主持。

本次座談會圍繞“提高教學質量，提升項目品牌”這一主題進行，與會學員對課程設置、創新選修課、案例教學、企業課堂、中外教師授課、教師授課方式改進、企業家師資隊伍擴大，以及學生管理工作等方面問題進行了積極探討，并提出了許多寶貴的意見和建議。學員反映，企業課堂的上課形式實現了“理論應用于實際，實踐與理論對接”，讓人受益匪淺，因而深受學員歡迎。同時學員們也反映了教學中存在的問題，并迫切希望，學院今后能繼續注重選用具有師德高尚、理論功底深、實戰經驗強的任課教師任教。會議結束時，韓老師對各位學員犧牲午休時間參加會議表示感謝，并表示大家提供的很多建設性意見對中心教學工作的改進及項目的質量提升有很大幫助，中心將對大家所反映的問題進行討論，并加以落實和改進。

1997年，華東理工大學經國務院學位辦批準，開辦MBA教育項目，并于1998年招收了第一批工商管理碩士研究生。2000年，經國家教育部和國務院學位委員會批準，華東理工大學與澳大利亞堪培拉大學合作開辦MBA教育項目，并于當年開始招生。2001年，華東理工大學與美國管理技術大學(UMT)合作，培養項目管理方向研究生。2003年，學校與德國漢堡大學開展MBA學生互換及雙學位項目。2005年，華理MBA開展大規模的國際交換項目。2007年，華理MBA開辦IMBA項目。2009年，與法國ESCEM商學院開辦中法雙學位MBA項目，華理MBA國際化辦學更進一步。

華東理工大學自開辦MBA教育項目以來，從“植根本土，放眼全球”的辦學理念發展為今天的4P理念(宏大愿景Perspective/執著堅定Persistence/準確精確Precise/務實能干Practice)，開辦了形式多樣的MBA項目。各項目之間的補充與融合，師資共享及相互促進，國外師資隊伍的大量引進，大大促進和提升了國內MBA教育項目的辦學實力，使華東理工大學的MBA品牌日漸凸現，越來越顯示出其獨特的魅力與風格。華理MBA教育中心一直以來都為國際企業界培養具有全球視野和跨文化溝通能力的中高級管理人才而不懈努力。將行動學習理念引入華理教學。行動學習課程是以MBA學員作為學習過程的核心，學員以行動學習小組的方式組成團隊，共同幫助企業解決真實存在的管理問題。

一次行動學習課程的周期為6至8個月，行動學習的課題以“必須是學員自己面臨的真實問題”和“可以行動”兩個標準進行選擇，進而通過測評選拔具有不同行業背景、職位的學員參與其中，學員們圍繞課題，不斷進行質疑和反思，尋找解決問題的思路，真正做到“在行動中學習，在學習中行動”。將行動學習引入MBA培養模式是華理商學院的首創，商學院遵循并發展了庫博經驗學習圈原理，以專業化、標準化、系統化的態度推進培養模式的創新，通過行動學習將傳授“傳統知識”和撰寫“論文”兩個環節有機聯系，形成“知識-行動學習-論文”三位一體的高效率循環的培養模式。如需了解更多相關問題可登陸網站查看，有任何報考問題可直接和在職研究生網在線老師咨詢。