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伴隨著火熱的招生,新一學(xué)年開(kāi)始,很多高校為遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生組織豐富多彩活動(dòng)開(kāi)學(xué)儀式。據(jù)在職研究生網(wǎng)獲悉8月24日,華東師范大學(xué)2013級(jí)工商管理碩士(MBA)開(kāi)學(xué)典禮在中北校區(qū)思群堂隆重舉行,四百余位新生重返校園,正式成為華東師范大學(xué)MBA大家庭的一員。副校長(zhǎng)范軍以及校研究生院領(lǐng)導(dǎo)、商學(xué)院、金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)、MBA教育中心主任,出席了此次典禮。
范軍副校長(zhǎng)在致辭中向新生表示熱烈的歡迎,為他們成為華東師范大學(xué)的學(xué)子表示祝賀。在介紹了華東師范大學(xué)的發(fā)展歷史、學(xué)科建設(shè)、師資力量、國(guó)際化進(jìn)程等方面。他表示,華東師范大學(xué)MBA不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)最好的師資隊(duì)伍、廣泛的國(guó)際合作、深入的實(shí)習(xí)實(shí)踐,為學(xué)員提供一流的培養(yǎng)。最后,他衷心祝愿新生們學(xué)業(yè)進(jìn)步,事業(yè)有成。華東師范大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)李志斌院長(zhǎng)向新生們介紹了華東師范大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育現(xiàn)狀與成果,他說(shuō),從今天起同學(xué)們與師大人一起分享學(xué)校的榮譽(yù),也將共同擔(dān)負(fù)起建設(shè)學(xué)校的則任,相信同學(xué)們必定會(huì)珍惜在華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為學(xué)校增光添彩。
華東師范大學(xué)商學(xué)院副院長(zhǎng)易凌峰教授作為教師代表與新生們分享了他作為老師對(duì)MBA教育的認(rèn)識(shí),并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出了兩點(diǎn)建議。他希望同學(xué)們充分利用學(xué)校深厚的人文教育資源,珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,整合自己的知識(shí)并運(yùn)用到復(fù)雜的企業(yè)管理中去,在華東師范大學(xué)MBA收獲管理技能的同時(shí)也不斷提升自己的人文素養(yǎng),必將在企業(yè)管理中產(chǎn)生不可估量的影響。
隨后,老生代表王斌上臺(tái)與學(xué)弟學(xué)妹們分享心得體會(huì),在華東師范大學(xué)MBA的學(xué)習(xí)不僅為他帶來(lái)了事業(yè)上的騰飛,而且在參與華東師范大學(xué)MBA案例大賽過(guò)程中成就了自我。“千里之行始于足下,各位學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜在華師大MBA學(xué)習(xí)的每一天,不要讓這美好珍貴的瞬間從你們的手中流失掉。”新生代表孫丹丹由激動(dòng)地說(shuō):“我們將在華東師范大學(xué)MBA的學(xué)習(xí)中,一同成長(zhǎng)著、完善著,使這兩年半的時(shí)光成為我們?nèi)松幸欢螌氋F的征程,也成為學(xué)校一段驕傲的記錄。”在開(kāi)學(xué)典禮之后,華東師范大學(xué)MBA特意在下午安排了校史講座、專(zhuān)題講座和培養(yǎng)方案解讀。讓新生在邁進(jìn)校園的第一天,熟悉了解學(xué)校歷史,明確學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),銘記使命。
華東師范大學(xué)校史館館長(zhǎng)朱小怡老師為入學(xué)新生做題為《華東師范大學(xué)的歷史與文化傳統(tǒng)》的校史講座,“溯厥淵源,曰華曰夏”,從華東師范大學(xué)前身大夏大學(xué)、光華大學(xué)的光輝歷程,到新中國(guó)建立之后的飛速發(fā)展,朱老師將華東師范大學(xué)的悠久歷史與深厚的文化底蘊(yùn)展現(xiàn)在新生面前。對(duì)于校園的文化景觀,朱老師如數(shù)家珍,而這些文化景觀將在開(kāi)學(xué)典禮之后的新生團(tuán)體心理訓(xùn)練中成為校園定向和校園歷史文化知識(shí)問(wèn)答的主角。
為何要讀MBA、怎么讀MBA、成為什么樣的MBA?在入學(xué)之前,學(xué)員們對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題的理解并不透徹,也可能思考得不夠深入,為了讓學(xué)員們更好地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展,華東師范大學(xué)MBA案例中心主任金潤(rùn)圭教授為新生帶來(lái)題為《走進(jìn)ECNU——MBA是如何煉成的?》的精彩報(bào)告。金教授教授從工商管理碩士培養(yǎng)的角度,結(jié)合華東師范大學(xué)MBA的培養(yǎng)特色,從MBA教育的意義、MBA人才的培養(yǎng)特點(diǎn)、MBA人才的社會(huì)責(zé)任感等方面為學(xué)員解讀MBA的意義與學(xué)習(xí)的方法。
華東師范大學(xué)MBA教育中心主任李學(xué)昌教授在向2013級(jí)新生培養(yǎng)方案解讀中表示,華東師范大學(xué)首任校長(zhǎng)孟憲承先生提出“現(xiàn)代大學(xué)的理想,就是‘智慧的創(chuàng)獲’,‘品性的陶熔’與‘民族和社會(huì)的發(fā)展’”,華東師范大學(xué)MBA秉承孟校長(zhǎng)提出的“大學(xué)之道”,依托人文底蘊(yùn)與育人傳統(tǒng),確立以“滋心養(yǎng)智,厚文重義”為培養(yǎng)理念,致力于培育“富情商、高智商、厚文商”的睿智型管理人才,以培養(yǎng)學(xué)員成為理解中國(guó)問(wèn)題的管理者、努力成為有社會(huì)責(zé)任感的職業(yè)經(jīng)理人,努力成為有理想、有抱負(fù)的民族企業(yè)家為自己的使命。在培養(yǎng)方案解讀中,李主任從培養(yǎng)理念、培養(yǎng)體系和培養(yǎng)特色等幾方面向新生進(jìn)行了介紹,對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀。
MBA教育除了管理能力的培養(yǎng),更為重要的是對(duì)學(xué)生的人文熏陶,從人格上、精神上影響一個(gè)人的發(fā)展,華東師范大學(xué)MBA新生開(kāi)學(xué)典禮不再是簡(jiǎn)單的形式,而是一場(chǎng)意義深遠(yuǎn)的文化儀式。