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隨著新學(xué)期的來(lái)臨很多高校都紛紛開(kāi)學(xué),有的高校商學(xué)院為新入學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)豐富盛宴。據(jù)在職研究生網(wǎng)獲悉8月30日至9月1日,在北京郵電大學(xué)MBA教育中心組織和安排下,在學(xué)生主管趙荔老師的帶領(lǐng)下,2013級(jí)近200名MBA學(xué)員乘上3輛大巴駛?cè)胛挥诒本┎酵卣够貐⒓有律耐卣褂?xùn)練,共同度過(guò)了一個(gè)充滿歡樂(lè)與激情、團(tuán)結(jié)與感動(dòng)的周末。通過(guò)兩天的拓展訓(xùn)練,同學(xué)們不僅對(duì)于未來(lái)兩年在北郵MBA的學(xué)習(xí)生活充滿了向往,更對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)生涯充滿了展望。
為期兩天的訓(xùn)練中,同學(xué)們被分成了12個(gè)小團(tuán)隊(duì),分別進(jìn)行了破冰之旅、七巧板、達(dá)芬奇密碼、虎口脫險(xiǎn)、巨力背摔等項(xiàng)目,這些項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)成員相互配合、共同完成,考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)在人員分工上的藝術(shù)性,任務(wù)完成方式方法上的創(chuàng)新性和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的默契度。在破冰之旅環(huán)節(jié)中,增進(jìn)了學(xué)員們彼此之間的了解,讓學(xué)員們懂得了舍掉與放下,舍掉年齡、舍掉性別,放下面子、放下架子,學(xué)會(huì)了配合、學(xué)會(huì)了協(xié)作、學(xué)會(huì)了在感性投入之后的理性思考。在經(jīng)過(guò)一個(gè)激烈的討論環(huán)節(jié)中各支隊(duì)伍很快確定了隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)秘、旗手、隊(duì)名、隊(duì)歌和團(tuán)隊(duì)口號(hào),同學(xué)們充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)新,經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整狀態(tài)后進(jìn)入了團(tuán)隊(duì)展示風(fēng)采環(huán)節(jié):戰(zhàn)士隊(duì)、勇躍隊(duì)、飛鷹隊(duì)、探索隊(duì)、海川隊(duì)、閃電隊(duì)……從這一刻就開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)比拼,但伴隨彼此的還有不斷給予的掌聲和鼓勵(lì)。
對(duì)于“虎口脫險(xiǎn)”項(xiàng)目,幾乎每個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)失敗,正如教官所說(shuō),其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則設(shè)計(jì)根本就是不準(zhǔn)備讓我們成功的。而同學(xué)們的分析也不僅僅局限在前期計(jì)劃和后期執(zhí)行這兩方面,而是談到了重視過(guò)程這一思維理念,大家重新思考了什么叫真正的“贏”,有時(shí)候,“贏”是在過(guò)程,而不僅僅是結(jié)果,或許我們沒(méi)法達(dá)到100%的結(jié)果,但是更多的時(shí)候,我們只要盡力,縱然只完成了70%甚至50%,也是一種勝利。同樣一件事情,從不同的角度思考,就會(huì)得出不同的結(jié)論,這也是一種積極的職業(yè)心態(tài)。最令記者印象深刻的是晚會(huì)表演,與以往各大院校舉辦的官方迎新活動(dòng)不同,此次歷時(shí)3個(gè)小時(shí)的活動(dòng),完全是北京郵電大學(xué)2013級(jí)MBA新生們自發(fā)組織的民間活動(dòng),同學(xué)們自主活動(dòng)創(chuàng)意,自編自導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容,節(jié)目表演異常精彩,深深打動(dòng)了在場(chǎng)每一名觀眾,高潮迭起,氣氛熱烈。短短兩天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們戰(zhàn)勝了心魔,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
北郵MBA聯(lián)合會(huì)副部長(zhǎng)、戰(zhàn)士隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、虎口脫險(xiǎn)項(xiàng)目總隊(duì)長(zhǎng)史正昕同學(xué)對(duì)于拓展活動(dòng)有更深的理解。他認(rèn)為,北郵MBA拓展活動(dòng),不僅為MBA新生的交流與融洽起到了“破冰作用”,更有力的促進(jìn)了MBA各個(gè)項(xiàng)目學(xué)生之間的互動(dòng),為今后MBA生活中的各種“會(huì)通”奠定了人際網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ);不僅運(yùn)用了以往MBA新生在教室進(jìn)行自我介紹以相互熟悉的方式,更是開(kāi)創(chuàng)性的引領(lǐng)MBA同學(xué)通過(guò)“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”加深了對(duì)于組織溝通、團(tuán)隊(duì)合作、卓越執(zhí)行的理解,從而在更廣和更深的維度上促進(jìn)了同學(xué)的相互了解;不僅使MBA同學(xué)從入校伊始就深深的融入北京郵電大學(xué),更是使同學(xué)們通過(guò)拓展活動(dòng)中的多個(gè)高難度項(xiàng)目,培育自己以挑戰(zhàn)自我與欣賞他人等多個(gè)角度,來(lái)審視和挖掘自己的“領(lǐng)導(dǎo)力”和“領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新”,為未來(lái)走向具有“綜合管理能力”的領(lǐng)導(dǎo)者崗位埋好伏筆。