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    新華都商學(xué)院正在驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)教育體系建立

      在歐債危機(jī)持續(xù)惡化、美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力、新型經(jīng)濟(jì)體增速放緩的背景下,對(duì)于世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用益發(fā)受人關(guān)注,而民營經(jīng)濟(jì)則代表了一個(gè)經(jīng)濟(jì)體最有活力的部分,早已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程當(dāng)中不可或缺的一支非常重要的力量。他們占實(shí)業(yè)總數(shù)的99%,提供了近80%的城鎮(zhèn)就業(yè)崗位,完成了75%以上的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,創(chuàng)造的最終產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值相當(dāng)于GDP的60%,納稅額約占國家稅收總額的50%。因此的企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者們?cè)絹碓绞艿綇V泛關(guān)注,他們的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的命脈息息相關(guān)。

      在這一背景下,創(chuàng)業(yè)教育已然成為教育領(lǐng)域備受關(guān)注的焦點(diǎn)之一,而對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言,汲取創(chuàng)業(yè)相關(guān)的理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和資金、人脈等資源尤為重要,因此創(chuàng)業(yè)教育也逐漸成為創(chuàng)業(yè)者選擇邁入創(chuàng)業(yè)之路的第一道大門。

      近日,以“培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感的創(chuàng)業(yè)家”為目標(biāo)的新華都商學(xué)院創(chuàng)業(yè)MBA在北京、上海、深圳三地結(jié)束了2013年招生首批面試。新華都商學(xué)院創(chuàng)業(yè)MBA是開展 MBA 教育 20 年來,教育部批準(zhǔn)的首個(gè)創(chuàng)業(yè)方向 MBA 學(xué)位點(diǎn)。也因此吸引了眾多有夢想的創(chuàng)業(yè)者和準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)者,以及社會(huì)菁英們的關(guān)注。據(jù)該學(xué)院統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,三地面試生源中,碩士以上學(xué)歷超過10%,本科以上學(xué)歷超過75%;目前擔(dān)任企業(yè)高層管理崗位的超過40%,擔(dān)任中層以上管理崗位的超過95%。

      培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)人才

      有調(diào)查顯示,創(chuàng)業(yè)教育已從完全空白到逐漸成為商學(xué)院的一大課程趨勢。全國95所MBA培養(yǎng)院校中有80%以上開設(shè)了創(chuàng)業(yè)及相關(guān)課程,然而,并沒有設(shè)立創(chuàng)業(yè)MBA學(xué)位點(diǎn),同時(shí),如何將商學(xué)院的理論課程與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有效結(jié)合,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),走向成功,是國內(nèi)商學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育仍在探索的一大問題。

      “盡管之前沒有任何創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,但我相信從教授和同學(xué)那里獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過在學(xué)習(xí)期間的‘游學(xué)經(jīng)歷’直接與優(yōu)秀企業(yè)對(duì)話,這些讓我有信心在機(jī)遇到來的時(shí)候,能緊緊抓住它。”新華都商學(xué)院創(chuàng)業(yè)MBA首期學(xué)員于翔表示,在選擇學(xué)院的時(shí)候,多元化、注重實(shí)踐的教學(xué)模式是他最為看重的因素。

      l記者了解到,新華都商學(xué)院創(chuàng)業(yè)MBA實(shí)行別具一格的“三導(dǎo)師制”,即學(xué)業(yè)導(dǎo)師、企業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,學(xué)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)理論知識(shí),比如財(cái)務(wù)分析等;企業(yè)導(dǎo)師則帶領(lǐng)學(xué)員在企業(yè)運(yùn)營中實(shí)踐;創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師則手把手的幫助學(xué)員完成商業(yè)規(guī)劃,這種創(chuàng)新的教學(xué)模式在理論基礎(chǔ)的教學(xué)過程中加大創(chuàng)業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí),為學(xué)生提供全方位的、更具實(shí)際意義的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和幫助。值得一提的是,新華都商學(xué)院為所有學(xué)員提供海外游學(xué)的機(jī)會(huì),在美國、臺(tái)灣的知名商學(xué)院學(xué)習(xí),同時(shí)深入當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)業(yè)型企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。在“全球視野、實(shí)踐”的教學(xué)理念下,學(xué)員有機(jī)會(huì)根據(jù)自身需求,更有針對(duì)性的汲取經(jīng)驗(yàn),夯實(shí)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。“增強(qiáng)實(shí)踐性是創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵,也是未來發(fā)展的必然趨勢”,業(yè)內(nèi)專家如是認(rèn)為。

      全方位資源準(zhǔn)備助力夢想“孵化”

      “事實(shí)上,并不缺少創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新人才,但環(huán)境和資源的缺乏在一定程度上阻礙了創(chuàng)業(yè)者的發(fā)展。”新華都商學(xué)院創(chuàng)業(yè)MBA中心主任楊軍表示“我們希望,商學(xué)院不僅作為一個(gè)學(xué)術(shù)課堂,同時(shí)也是一個(gè)能為創(chuàng)業(yè)者提供資金和眾多機(jī)遇的全方位平臺(tái)。”

      在新華都商學(xué)院創(chuàng)業(yè)MBA授課教授中,最富盛名的是2006年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主、哥倫比亞大學(xué)教授埃德蒙費(fèi)爾普斯(Edmund S. Phelps),他同時(shí)也是新華都商學(xué)院院長。此外,新華都商學(xué)院教授團(tuán)隊(duì)中多人兼具國內(nèi)、國際商界實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如,新華都商學(xué)院副院長、知名教授陳春花,新華都商學(xué)院特聘教授、原思科區(qū)總裁林正剛等等。這些領(lǐng)袖級(jí)人物,會(huì)為學(xué)員提供更豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

      另一方面,針對(duì)目前創(chuàng)業(yè)融資困難,導(dǎo)致一些優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃難以付諸實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)問題,新華都商學(xué)院為所有合格畢業(yè)生提供20萬-100萬的公益創(chuàng)業(yè)基金,并通過整合內(nèi)外資源,為學(xué)員提供3家以上創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)的推薦評(píng)審機(jī)會(huì)。

      無論是師資力量的準(zhǔn)備還是資源平臺(tái)的搭建,新華都商學(xué)院創(chuàng)業(yè)MBA項(xiàng)目在提升商學(xué)院培養(yǎng)與MBA學(xué)員的職業(yè)發(fā)展的關(guān)聯(lián)度,擴(kuò)展學(xué)員創(chuàng)業(yè)或事業(yè)資源方面的一系列舉措,都為創(chuàng)業(yè)教育體系的完善提供了借鑒。

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