同等學(xué)力申碩考試不僅是一場(chǎng)比拼智力的考試,還是一場(chǎng)比心理的考試,很多考生可能做好了很多的備考工作,但是就是由于自己的心態(tài)不穩(wěn)定,所以才沒(méi)有通過(guò)這項(xiàng)考試,所以時(shí)刻保持健康的心態(tài)對(duì)考生來(lái)說(shuō)十分的重要。尤其是臨近考試的時(shí)候,考生更要注意穩(wěn)定自己的情緒,調(diào)整自己的心態(tài)。下面就是在職研究生網(wǎng)總結(jié)的同等學(xué)力申碩考生考前“三不”,希望對(duì)考生有所幫助。
一不:期望過(guò)高定位失當(dāng)
渴望在同等學(xué)力申碩考試中取得好成績(jī),這是人之常情。但是,這種愿望一旦超出了自己的能力,就會(huì)成為沉重的負(fù)擔(dān)壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),以致屢戰(zhàn)屢敗,信心受挫,最終導(dǎo)致心理失衡,考試失常。
有的考生在之前的N次考試中都“折戟沉沙”,因此下決心要在在這次考試中一雪“前恥”,給自己定下了考試的目標(biāo)分?jǐn)?shù),大有不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。這并不是說(shuō)不要給自己制定目標(biāo),目標(biāo)必須要有,關(guān)鍵看你制定的目標(biāo)是否恰當(dāng),是否充分考慮到自己的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,欲速則不達(dá)。對(duì)于同等學(xué)力申碩考生來(lái)說(shuō),要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,不能指望通過(guò)三兩個(gè)月的苦熬就能一鳴驚人,功成名就。要學(xué)會(huì)給自己每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)確定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),淡化名次觀念,認(rèn)定目標(biāo),潛心鉆研。
二不:患得患失自亂方寸
同等學(xué)力申碩考試是一場(chǎng)心智的競(jìng)爭(zhēng)和較量,能否在考場(chǎng)上保持良好的心態(tài),能否做到氣定神靜,心無(wú)旁騖,對(duì)考試成敗至關(guān)重要。競(jìng)技場(chǎng)上因求勝心切,患得患失而導(dǎo)致失誤甚至喪生的例子并不少見(jiàn)。
瓦倫達(dá)是美國(guó)偉大的高空繩索平衡專家,他曾在高空鋼索上進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次成功的表演,但是在最后一次、也是他認(rèn)為最重要的一次表演中,他卻從鋼索上墜地身亡。事后他太太回想說(shuō),她知道這一次他一定會(huì)出差錯(cuò),因?yàn)樗粩嗟卣f(shuō):“這次只許我成功,不許失敗。”瓦倫達(dá)的悲劇就在于患得患失,方寸自亂。
關(guān)鍵時(shí)刻,成功和失敗往往就在一念之間。競(jìng)技場(chǎng)上如此,考場(chǎng)亦如此。同等學(xué)力申碩考生要想在考場(chǎng)上正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮,就必須努力做到摒棄雜念,專注一點(diǎn)。而這種能力并非一朝一夕養(yǎng)成的,需要長(zhǎng)期的鍛煉和培養(yǎng)。
三不:死纏爛打不知進(jìn)退
學(xué)習(xí)要有一股鉆研的精神,要“咬定青山不放松”,但在考場(chǎng)上卻必須講究點(diǎn)策略,當(dāng)進(jìn)則進(jìn),需退則退。如果面對(duì)難題死纏爛打,一味蠻干,那就很可能空耗時(shí)間,錯(cuò)過(guò)本可得分的題目。
同等學(xué)力申碩考試有嚴(yán)格的時(shí)間和空間限制,試卷命題面對(duì)的是全體考生,每個(gè)考生都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適當(dāng)?shù)挠疾呗浴R粋€(gè)基本的原則就是:力爭(zhēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)最大限度地獲取自己可能獲取的分?jǐn)?shù)。在此原則之下,能拼則拼,當(dāng)舍則舍。
“不獲全勝,決不收兵”的精神雖說(shuō)可嘉,但卻未必可行。因?yàn)榭荚嚳偸且袇^(qū)分度的,以考試獲取證書的職稱、注會(huì)考試更是如此。有些考生正因?yàn)樗辣е@種不失“一城一地”的想法,一旦考試中遇到難題,要么心慌意亂,一敗涂地,要么糾纏不休,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,最終難以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
選擇是一種藝術(shù),放棄也是一種藝術(shù)。對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),一氣呵成地完成一張?jiān)嚲淼目赡苄允遣淮蟮模瑧?yīng)該對(duì)考試中的困難有充分的心理準(zhǔn)備,為了全局,為了獲得最大利益,局部的放棄,是必要的,也是明智的。當(dāng)然,學(xué)會(huì)放棄并不等于遇難即讓,無(wú)所作為。面對(duì)困難,如果不分青紅皂白就放棄,這和繳械投降有何區(qū)別?還有什么策略和藝術(shù)可言呢?
考試中有勝利者,就有失敗者,所以考生不要太看重這項(xiàng)考試,也不能不看重這項(xiàng)考試,應(yīng)該以正確的心態(tài)看這項(xiàng)考試。我們?cè)诳荚囘^(guò)程中千萬(wàn)不要自暴自棄,一定要沉著應(yīng)考。希望所有的考生都可以考出好成績(jī)