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44.研究生入學(xué)考試科目有哪些?
全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試初試科目有政治、英語(yǔ)和兩門業(yè)務(wù)課,共四門,部分學(xué)科考兩門業(yè)務(wù)課改為專業(yè)綜合考試,共 考三門。其中政治、英語(yǔ)是全國(guó)統(tǒng)考,復(fù)試科目則由招生單位自定。全國(guó)博士研究生考試初試科目一般由外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)等)和兩門專業(yè)課組成,無(wú) 全國(guó)統(tǒng)考,復(fù)試科目招生單位自定。
45.研究生入學(xué)考試形式和時(shí)間是怎么樣的?
全國(guó)研究生入學(xué)考試分初試和復(fù)試兩個(gè)環(huán)節(jié)。碩士生入學(xué)初試一般在春節(jié)前一周左右進(jìn)行,全國(guó)統(tǒng)一命題,博士生入學(xué)初試時(shí)間則由招生單位自定,但在每年的上半年居多,有的招生單位一年組織春秋兩次入學(xué)考試。復(fù)試由各個(gè)學(xué)校自行組織,時(shí)間、形式不一。
46.什么是專業(yè)學(xué)位研究生?它和普通研究生有什么不同?
專業(yè)學(xué)位研究生又稱為特殊類研究生,專業(yè)學(xué)位教育是我國(guó)研究生教育的一種形式。區(qū)別于一般意義上側(cè)重理論、學(xué)術(shù) 研究的研究生教育。專業(yè)學(xué)位教育旨在針對(duì)一定的職業(yè)背景、培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型人才。專業(yè)學(xué)位分為學(xué)士、碩士和博士三級(jí),但大多只設(shè)置碩士一級(jí)。各級(jí)專業(yè)學(xué) 位與對(duì)應(yīng)的我國(guó)現(xiàn)行各級(jí)學(xué)位處于同一層次。專業(yè)學(xué)位的名稱表示為“XX(職業(yè)領(lǐng)域)碩士(學(xué)士、博士)專業(yè)學(xué)位”。專業(yè)學(xué)位的招生考試有10月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”。兩大國(guó)家級(jí)別的考試都有規(guī)定的考試科目,各專業(yè)學(xué)位的考試科目有所不同。專業(yè)學(xué)位學(xué)習(xí)方式比較靈活,大體可以分為在職攻讀和全日制學(xué)習(xí)兩類。由于攻讀方式不同,大多數(shù)專業(yè)學(xué)位教育只授予學(xué)位證書,沒有學(xué)歷證書。另外,專業(yè)學(xué)位招生條件的最大特點(diǎn)是,要求報(bào)考者有一定年限的工作經(jīng)歷, 一般要求本科畢業(yè),有的專業(yè)要求報(bào)考者具有學(xué)士學(xué)位。
47.研究生考試報(bào)名中的“單獨(dú)考試”是什么意思?
單獨(dú)考試是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分高等學(xué)校,為符合特定報(bào)名條件的在職人員單獨(dú)組織的考試,考試科目由招生單位自行組織命題。
48.介紹幾種專業(yè)碩士?
對(duì)于已經(jīng)工作的人而言,除了放棄工作報(bào)考研究生以外,還可以不脫產(chǎn)申請(qǐng)攻讀專業(yè)學(xué)位,以及申請(qǐng)單獨(dú)考試。
MBA: MBA(工商管理碩士)是英文Master of Business Administration的縮寫。MBA比較注重復(fù)合型、綜合型人才能力的培養(yǎng),尤其是對(duì)人才實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
MPA:公共管理碩士(Master of public Administration)簡(jiǎn)稱為 MPA,是一門綜合運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法專門研究公共組織,尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。
法律碩士:法律碩士簡(jiǎn)稱“法碩”,是為適應(yīng)政法部門及社會(huì)對(duì)大批較高層次的應(yīng)用型、復(fù)合型法律人才的需求而引進(jìn)的。
49.研究生畢業(yè)問題
①定向或委托培養(yǎng)碩士生回定向或委托單位。
②非定向和自籌經(jīng)費(fèi)碩士生畢業(yè)時(shí)采取畢業(yè)研究生與用人單位“雙向選擇”的方式,落實(shí)就業(yè)去向,或按照培養(yǎng)合同就業(yè)。招生單位及所在地省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)。
50. 研究生的優(yōu)勢(shì)有哪些?
● 更強(qiáng)的專業(yè)和科研能力
本科四年只是打基礎(chǔ),真正的專業(yè)學(xué)習(xí)在研究生階段才開始。研究生階段通過系統(tǒng)而扎實(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí),與導(dǎo)師更為貼近的直接交流,以及不時(shí)的課題研究機(jī)會(huì),能夠?yàn)槲磥淼膶W(xué)習(xí)和工作奠定一整套堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
● 更高層次的社會(huì)關(guān)系積累
① 研究生本身就是足以吸引關(guān)系的磁石。而且,相對(duì)本科生,一些工作機(jī)會(huì)也更愿意去找研究生以增加公司的光環(huán);
② 研究生同學(xué)圈子本身就形成一張層次很高的人際資源網(wǎng)絡(luò);
③ 通常情況下,導(dǎo)師多年積累的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以為你所用。不僅在學(xué)術(shù)交流方面,更在就業(yè)方面。
● 畢業(yè)時(shí)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)
① 政策更寬松
很多大城市對(duì)于研究生的準(zhǔn)入制度相對(duì)本科生寬松很多;
② 就業(yè)機(jī)會(huì)更多
通常工作招聘上面只招碩士學(xué)歷以上的占28%,只招本科的占11%,剩下的61%兼招研究生和本科生,而且一般研究生優(yōu)先;
③ 就業(yè)層次更高
同樣的單位招聘,通常情況下提供給研究生的崗位一般都是部門主管、高級(jí)研究人才、管理人員等,而提供給本科生的崗位則往往只是文秘、銷售等簡(jiǎn)單工作;
④ 待遇更為優(yōu)厚
首先是薪金待遇;其次是福利待遇。為了爭(zhēng)奪人才,許多單位都給予研究生更好的住房待遇等;
⑤ 發(fā)展前景更好
國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位都已制定相關(guān)政策,研究生在晉升、晉級(jí)等方面均要比本科生起點(diǎn)高、速度快;企業(yè)方面雖然沒有硬性政策,但出于爭(zhēng)奪人才的考慮,研究生也更被看重,發(fā)展前景也要更好。
51.研究生畢業(yè)流向的專業(yè)統(tǒng)計(jì)
根據(jù)國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì),對(duì)研究生的畢業(yè)流向可以得出以下幾點(diǎn)結(jié)論:
流向國(guó)家機(jī)關(guān)的前十名專業(yè):英語(yǔ)、體育、教育、臨床醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程建筑學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、法學(xué)。
流向國(guó)家科研部門的前十名專業(yè):建筑學(xué)、通信工程、建筑工程、機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及制造、工業(yè)自動(dòng)化、電氣工程及自動(dòng)化、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、機(jī)械電子工程。
流向金融單位的前十名專業(yè):國(guó)際金融學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、投資經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理、保險(xiǎn)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)。
流向三資企業(yè)的前十名專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程自動(dòng)化、通訊工程、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國(guó)際金融、電氣工程、市場(chǎng)營(yíng)銷、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造。
出國(guó)留學(xué)受歡迎的前十名專業(yè):化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、國(guó)際金融、生物化學(xué)、應(yīng)用物理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、無(wú)線電技術(shù)學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)。
52.近幾年的報(bào)考規(guī)模和招生規(guī)模是什么趨勢(shì)?
根據(jù)近年來收集的研究生入學(xué)考試的有關(guān)數(shù)據(jù),學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了系統(tǒng)的整理和分析。通過研究發(fā)現(xiàn),近年來考研呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)和趨勢(shì):近十年,報(bào)考規(guī)模和招生規(guī)模同步擴(kuò)大,研究生錄取人數(shù)的增加速度明顯快于報(bào)名人數(shù)的增加速度,說明考研的平均難度在下降,這一趨勢(shì)2009年依然會(huì)繼續(xù)。這對(duì)于考研的同學(xué)來說是一個(gè)良好的整體趨勢(shì)。
53.考生結(jié)構(gòu)多元化趨勢(shì)
①應(yīng)屆生和非應(yīng)屆生基本上形成了勢(shì)均力敵的格局;
②以同等學(xué)力身份報(bào)考的人數(shù)逐年上升;
③年齡在35歲以上報(bào)考碩士研究生的人數(shù)迅速增加;
④跨專業(yè)考研的現(xiàn)象也越來越多。
54.報(bào)考地域的集中化突出嗎?
所謂報(bào)考地域的集中化,即考生報(bào)考的學(xué)校主要集中在哪些地區(qū)、集中程度如何。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),一般報(bào)考人數(shù)位列前十的地區(qū)為北京、上海、江蘇、湖北、陜西、遼寧、廣東、四川、山東、湖南,其中東部占到了6個(gè),其主要原因還在于其經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)。
位列前十的地區(qū)的考生占到了報(bào)考總?cè)藬?shù)的70%左右。由此可以看出,我國(guó)研究生教育的地區(qū)差異比較顯著,在邊遠(yuǎn)的落后省份,報(bào)考人數(shù)非常有限,而這也是報(bào)考邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)的學(xué)校最終在錄取上能獲得一定照顧的原因所在。