行政管理碩士研究方向及課程設(shè)置

行政管理碩士二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)是在行政管理本科專業(yè)的基礎(chǔ)上，由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)2006年1月批準(zhǔn)設(shè)立，并于2007年正式招生。行政管理專業(yè)設(shè)有行政管理理論與實(shí)踐、公共政策理論與實(shí)踐兩個(gè)研究方向。其中，行政管理理論與實(shí)踐專業(yè)方向主要針對(duì)行政組織、行政領(lǐng)導(dǎo)、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督、行政倫理等一系列行政管理的理論和實(shí)踐問題研究，為公共行政管理提供理論和實(shí)踐借鑒;公共政策理論與實(shí)踐專業(yè)方向主要研究政府等公共組織管理社會(huì)公共事務(wù)、有效履行各種職能的基本依據(jù)和手段，包括公共政策基本理論、公共政策法律法規(guī)化、公共政策制定執(zhí)行等內(nèi)容，為政府等公共行政組織管理社會(huì)公共事務(wù)提供規(guī)范和引導(dǎo)。行政管理專業(yè)非常重視圖書資料與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

研究方向

(一)行政理論研究

本方向主要是以馬克思主義基本理論和鄧小平理論為指導(dǎo)，通過對(duì)中西方行政理論的研究，并緊密結(jié)合行政改革實(shí)踐，不斷發(fā)展和完善具有中國(guó)特色的行政理論體系，為我國(guó)的行政實(shí)踐提供理論指導(dǎo)。主要內(nèi)容包括毛澤東、鄧小平政治與行政思想研究、比較行政理論研究、行政發(fā)展理論研究等。

(二)公共政策研究

本方向主要是依據(jù)政策科學(xué)的基本理論，密切聯(lián)系我國(guó)國(guó)情和改革實(shí)際，通過對(duì)相關(guān)政府管理領(lǐng)域存在的問題、應(yīng)采取的措施及政策調(diào)整與完善等的深入分析和研究，提高公共政策制定和執(zhí)行的質(zhì)量。主要內(nèi)容包括：一般公共政策分析、部門公共政策研究、公共政策方法論研究及比較公共政策等。

(三)公共人力資源管理研究

本方向主要研究公共人力資源管理的基本原理、方法及其運(yùn)用，探討公共人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、人員的選拔、開發(fā)與調(diào)配、以及績(jī)效評(píng)估等，并重點(diǎn)對(duì)中外公務(wù)員制度進(jìn)行比較研究。

課程設(shè)置

1、必修課

馬克思主義理論課3學(xué)分;第一外國(guó)語3學(xué)分;專業(yè)外語1學(xué)分;學(xué)位基礎(chǔ)課和學(xué)位專業(yè)課8學(xué)分;前沿講座2學(xué)分。

為促進(jìn)本專業(yè)碩士生關(guān)心和了解本學(xué)科及本研究方向的學(xué)術(shù)前沿問題，提高其參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的興趣和能力，要求每位碩士生參加學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)討論班的次數(shù)不少于10次，其中本人主講不少于2次。主講者要求寫出講稿，且要內(nèi)容充實(shí)，有個(gè)人見解，能反映學(xué)術(shù)發(fā)展的態(tài)勢(shì);參與學(xué)術(shù)講座者也應(yīng)提出書面意見。

碩士生參加前沿講座的情況，由指導(dǎo)教師和本研究所的老師共同考核，合格者計(jì)2學(xué)分。

2、選修課

需選修13分，本專業(yè)課程設(shè)置表中的選修課供學(xué)生自主選擇，其中跨一級(jí)學(xué)科課程(計(jì)算機(jī)應(yīng)用、第二外國(guó)語)不少于1門2學(xué)分。原則上，選修課的最低開課人數(shù)為5人。

3、補(bǔ)修課

同等學(xué)力或跨學(xué)科考入的碩士生，須補(bǔ)修本專業(yè)本科課程2門，成績(jī)計(jì)入本人檔案，但不計(jì)學(xué)分。跨學(xué)科考入的碩士生在通過補(bǔ)修的課程后，可以免修要求的跨學(xué)科選修課程。