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在職聯(lián)考考試每一科都有各自的備考及答題技巧,如果你了解了這些內(nèi)容,你就很容易在考試中拿高分。而在進(jìn)行備考的過(guò)程中,考生一定不要盲目做題,要注意總結(jié)。下面是在職研究生網(wǎng)的小編總結(jié)的各科復(fù)習(xí)方法技巧,可供廣大考生參考。
語(yǔ)文:兩類(lèi)題型,一快一慢
GCT考試語(yǔ)文試題主要分為兩大類(lèi),一類(lèi)是需要提前記憶才能回答的,比如文學(xué)常識(shí)中一些人名、作品名稱(chēng)、經(jīng)典作品的名言名句,或者中國(guó)傳統(tǒng)文化中特有的概念,或者一些生僻字的字形字意辨析等等;一類(lèi)是不需要記憶,只憑字面理解就可以回答的,比如填加標(biāo)點(diǎn)、辨析病句、閱讀理解等。前一類(lèi)是考察考生的知識(shí)的儲(chǔ)備量,后一類(lèi)是考察考生的分析力和理解力。
對(duì)于前者,所謂“知之為知之,不知為不知”,這類(lèi)考察記憶能力的題目,考生必須做到快速作答,以節(jié)省答題時(shí)間給其他需要分析思考的題目。那么對(duì)于后者,考生可相對(duì)放慢作答速度,在理解的基礎(chǔ)上分析題目及答案。
數(shù)學(xué):簡(jiǎn)便方法,活學(xué)活用
關(guān)于GCT考試數(shù)學(xué)試題,其中初等數(shù)學(xué)部分的題目占大部分,相對(duì)較容易些,所以建議先答這部分題,后答微積分和線性代數(shù)。另外由于所有題都是選擇題,這樣在解題時(shí)一般是不需要必須計(jì)算出題干中所求的最終結(jié)果的,只需要通過(guò)一些簡(jiǎn)便方法確定答案所在的選項(xiàng)便可,這里給大家介紹幾個(gè)常用到的簡(jiǎn)便方法,它們分別是排除法、特殊值代入法、直觀法、圖形法、反推法、計(jì)算器法。
排除法,就是將四個(gè)答案分別代入題干,排除了三個(gè),第四個(gè)就是正確的答案,這種方法適用于題干中給出的函數(shù)是抽象函的情況。
特殊值代入法:也就是說(shuō)將備選的一個(gè)答案用具體的數(shù)字代入,如果與假設(shè)條件或眾所周知的事實(shí)發(fā)生矛盾則予以否定。例如將x取值為“1”進(jìn)行答案驗(yàn)證。
直觀法:這主要適用于幾何題,比如題干是求一個(gè)三角形的邊長(zhǎng),我們可以按照題干的條件比較精確的畫(huà)一個(gè)這樣的三角形,然后再用尺量一下所求的邊得出一個(gè)值,再與備選答案對(duì)照一下,基本就能找出正確答案,根本無(wú)需計(jì)算。
圖形法:它主要適用于題干中給出的函數(shù)具有某種特性,例如奇偶性、周期性或者給出的事件是兩個(gè)事件的情形,你可以根據(jù)題干給出的條件畫(huà)出圖形,通過(guò)圖形求解就顯得格外簡(jiǎn)單。
反推法:又叫逆推法,就是確定被選的四個(gè)答案中某一個(gè)正確,然后做反推,如果得到的結(jié)果與題設(shè)條件或盡人皆知的正確結(jié)果矛盾,則否定這個(gè)備選答案。
計(jì)算器法:GCT數(shù)學(xué)題中前面幾道一般都是計(jì)算題,會(huì)出現(xiàn)一些包含冪指數(shù)的非常復(fù)雜的分式運(yùn)算題,解這類(lèi)題一般都有一個(gè)比較簡(jiǎn)便的方法,但如果你臨場(chǎng)時(shí)比較緊張一時(shí)沒(méi)想出來(lái)解題方法,這時(shí)你就可以求助計(jì)算器了(GCT考試是讓帶計(jì)算器的)。只要你計(jì)算的仔細(xì),是能夠很快算出答案的。
邏輯:就題論題,認(rèn)真推理
GCT邏輯考試考察考生的邏輯推理能力,對(duì)理解能力、細(xì)心程度的要求比較高。考生除了在日常模擬訓(xùn)練中熟悉解題思路外,掌握一些邏輯測(cè)試的答題技巧也是非常有用的。
1)小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真審題。答邏輯題最忌諱的是浮躁,考生一定要仔細(xì)審題。尤其提醒考生注意的是題干的最后一句話,比如,它會(huì)問(wèn)你“以下哪個(gè)選項(xiàng)最能支持題干的說(shuō)法,除了”或者是“以下哪個(gè)選項(xiàng)不是題干中所假設(shè)的”。
2)切忌引入主觀預(yù)設(shè)。邏輯題考察的是考生的推理能力,不是考察考生的知識(shí)面,對(duì)于解題答案的確定只能通過(guò)已給出的條件推出,不可引入主觀預(yù)設(shè),不可把已有的常識(shí)加入題干中作為題干的條件去推論,這一點(diǎn)提醒考生一定要注意。
3)力求一遍做對(duì),不要過(guò)多地反復(fù)推敲。這里建議考生答邏輯題盡量一遍做對(duì),不要試圖反復(fù)推敲,一來(lái)浪費(fèi)時(shí)間,二來(lái)反復(fù)推敲會(huì)把自己的大腦繞的更迷糊,不利于解答后面的題。
4)優(yōu)先解答題干字?jǐn)?shù)少的題目。遇到答題時(shí)間不充足的情況,建議考生優(yōu)先選擇題干字?jǐn)?shù)少的題目進(jìn)行作答,這樣會(huì)節(jié)省不少審題時(shí)間。
英語(yǔ):快速閱讀,掌握大意
GCT英語(yǔ)考試中最易失分的部分就是閱讀理解,所謂“得閱讀者得天下”。 但由于GCT考試時(shí)間非常有限,為了正確而快速的完成題目沒(méi)有必要弄清文章的每一個(gè)單詞、每一個(gè)句子、每一個(gè)細(xì)節(jié)這種所謂的100%理解,而是在準(zhǔn)確掌握文章大意的前提下,有的放矢地針對(duì)文章后面的問(wèn)題做出正確的回答。關(guān)于閱讀技巧,考生可參照下面的幾點(diǎn)提示。
1)英語(yǔ)閱讀題出題的順利一般與文章的敘述順序是一致的。此外,通常第一個(gè)問(wèn)題或最后一個(gè)問(wèn)題都是關(guān)于全文主旨大意的提問(wèn)。
2)在英語(yǔ)閱讀中,注意上下文的同義詞或者重復(fù)線索的暗示。標(biāo)志此含義的詞有:and, also, moreover, further, or, likewise, in addition, besides, similarly, in fact.
For example:The woman found herself in a difficult situation. In fact, her plight was so serious that she decided to get help.
3)在一個(gè)句子中,可能包含一個(gè)與生詞具有相反意義的單詞。通過(guò)在句中閱讀到“on the other hand”、“however”、“although”、“unlike”、“yet”、“but”、“on the contrary” 、“to the opposite” “otherwise” 、“while”等轉(zhuǎn)折語(yǔ)進(jìn)行猜測(cè)。
For example:My sister is an optimist, whileher boyfriend is one who is always gloomy and expects the worst to happen.
4)文章有時(shí)會(huì)給出表示例釋線索的信號(hào)詞,對(duì)生詞進(jìn)行解釋說(shuō)明。如for example, for instance, such as, to illustrate, in other words, that is to say, the same as。
For example:The powerful poison was imperceptible when mixed in liquid, that is , it could not be tasted, seen, or smelled.
5)文章有時(shí)會(huì)出現(xiàn)熟悉的經(jīng)驗(yàn)或者情景,有助于考生進(jìn)入情境。
For example:It was the first time Nancy had been in the big city. She felt a little apprehensive as she walked out into the street, with so many strange faces staring at her.
不付出努力,是很難有回報(bào)的,還請(qǐng)考生一定要注意復(fù)習(xí),希望以上的這些復(fù)習(xí)技巧對(duì)在職聯(lián)考考生有所幫助。而如果你有更多的問(wèn)題,可以在線咨詢?cè)诼氀芯可W(wǎng)。