相對于全日制教育碩士而言,在職攻讀碩士的難度要小得多,但是這不能說明考生就不用進行備考了,但是考生不需要太多的備考時間,只需要大約兩個月腳踏實地的備考,考生就可以突飛猛進,有很大的收獲。考生可以將備考計劃分為三個階段,并且每年制定相關的備考計劃,有了這些周詳的計劃,考生才能取得良好的成績。下面就是對于在職教育碩士三個備考階段的介紹,希望對考生有所幫助。
我把我的復習分為三輪:第一輪 (大概20天)夯實基礎、第二輪(大概10天) 板塊復習 難點突破、第三輪(大概10天)沖刺階段 發動背功。
第一輪復習:看教育學心理學書籍一遍,看英語單詞一遍。
在讀指定的權威的參考書目的時候,要邊讀邊在草稿本上記筆記;英語單詞過一遍,在不熟悉的單詞旁邊做記號,并將之羅列到便攜本上方便隨時記憶。好記心不如爛筆頭,筆者一直強調邊讀邊做筆記的重要性。第一輪復習中的這種筆記最好是活頁紙,它的好處是隨時可以帶走,在開會等車的時候還可以拿出來瞅一遍。在第一輪復習中,復習的進度會很慢,幾乎三天一章,但是不急,第三輪復習的時候你會發現一天可以看三章。
特別強調,英語單詞用在間隙時間看。這樣可以間時復習,也不浪費正式復習時間。看教育學心理學累的時候可以拿出英語來松弛大腦,換個口味,也不失一種好的休息方式。還有,每晚睡前要及時復習。
第二輪復習:讀真題,抄書。
第二輪復習一開始就應該看真題了,真題便于有的放矢。瀏覽一遍真題后,大概知道真題的出法以及它在書目中的位置后,將教育學心理學閱讀第二遍(精讀)。如果說第一遍讀書是初識概貌的話,第二遍就應該數遍該書的每根骨頭。應該把書的大體內容抄下來,當然,不是一字不漏地抄,而是抄關鍵性的字句和勾勒書目輪廓。應將之抄在正式的筆記本上,這個筆記就是第三輪復習的重要依據。抄書是真理,筆者當年考全日制研究生的時候把書抄了三遍,這方法不是我發明的,而是研友的成功經驗。
在抄書看書的時候,記得做第二遍章節練習。那些題雖然不如真題準確,不如真題有針對性,但它可以檢測每章中復習情況。
仔細看真題,看真題答案,研究答題方法。還有就是在做選擇題、填空題的時候,一定不要把答案直接勾選在題目后,而是寫在草稿紙上,這樣方便一遍一遍地重復做。教育碩士聯考題跟公職雇臨考試不一樣,它以主觀題為主(考回憶,而不是考對知識的再認)。所以光記文中的關鍵字是不行的,一定要記住每條每點內的具體內容,這樣方便在論述題中舉例闡述。
還有第二輪中已經可以背書了,這時候背書不要求非要記住,但是口耳并用后會加深印象。
第三輪復習:背書,背筆記,仔細看真題,背真題。
最后一輪復習中,一定要發動“背功”。
從第三輪復習開始,就可以早起了,早晨的記性最好,一定要早上6:20起床背書。只有背誦過的東西才是記得最牢靠的,光理解了都不算。到了最后,你看真題的時候,幾乎可以預測出今年會考什么了。晚上睡之前也要背書,把當天復習過的章節全部重新背一遍,大聲朗讀,一句一句讀清楚,讀順口。晚上睡前的40分鐘內完全可以把當天復習的四五章內容全部背完的,沒有問題。第二天早上起床第一件事也是重復背誦。
真題要認真分析。如果做錯題,請找到犯錯原因。
看英語真題的時候要對照解析,看閱讀的理解的中文翻譯,很多時候你的翻譯跟真正的意思會有差異。在做真題以及正式考試的時候筆者建議先做閱讀理解,那時候剛上考場腦袋思路清晰,精力充沛。而前面那個對話,分值比較高,并且很迷惑,很多時候筆者都要被confused。
就這樣,把書看三遍,抄一遍,背三遍,真題做三遍,背兩遍。沒有問題了。
通過以上的介紹,在職教育碩士應該知道自己應該怎樣備考了吧。在考試階段,考生可能會遇到很多的問題,沒有關系,考生只要堅持下去,就能有所收獲。現在在職聯考正在進行網上報名,希望考生不要失去這次報考機會。