2011年心理學(xué)專業(yè)考研終極預(yù)測(cè)試題

2011年心理學(xué)專業(yè)考研終極預(yù)測(cè)試題

一、 單項(xiàng)選擇題：1～65小題，每小題2分，共130分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，請(qǐng)選出一項(xiàng)最符合題目要求的. 

1.斯滕伯格用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了短時(shí)記憶的檢索方式是()
　　A.平行掃描 
　　B.完全系列掃描 
　　C.自動(dòng)停止掃描 
　　D.自動(dòng)停止平行掃描
　　2.司機(jī)在看見(jiàn)“減速慢行”的標(biāo)志后馬上放慢車(chē)速，這是()
　　A.第一信號(hào)系統(tǒng)
　　B.第二信號(hào)系統(tǒng) 
　　C.操作性條件反射 
　　D.無(wú)條件反射
　　3.注意這種心理現(xiàn)象屬于()
　　A.認(rèn)知過(guò)程
　　B.情感過(guò)程 
　　C.人格特征 
　　D.心理活動(dòng)特性或心理狀態(tài)
　　4.在教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中，教師的教學(xué)策略屬于()
　　A.自變量
　　B.因變量 
　　C.無(wú)關(guān)變量 
　　D.常量
　　5能夠很好地解釋某些情況下人為什么對(duì)一些刺激“視而不見(jiàn)，充耳不聞”的現(xiàn)象的理論是()
　　A.過(guò)濾器理論 
　　B.衰減理論 
　　C.多階段選擇理論 
　　D.認(rèn)知資源理論
　　6.對(duì)令自己生氣的人微笑，憤怒的情緒實(shí)際上也就消失了，會(huì)持這種看法的理論家是()
　　A.詹姆斯-蘭格 
　　B.坎農(nóng) 
　　C.埃克曼 
　　D.馮特
　　7.看書(shū)時(shí)用紅色筆畫(huà)重點(diǎn)是利用知覺(jué)的()
　　A.選擇性
　　B.理解性 
　　C.恒常性 
　　D.整體性
　　8.一般地說(shuō)，在事件進(jìn)行之后才做出反應(yīng)的知覺(jué)是()
　　A.時(shí)間知覺(jué)
　　B.運(yùn)動(dòng)知覺(jué) 
　　C.方位知覺(jué) 
　　D.似動(dòng)知覺(jué)
　　9.艾賓浩斯遺忘規(guī)律表明應(yīng)進(jìn)行()
　　A.多樣化復(fù)習(xí)
　　B.及時(shí)復(fù)習(xí) 
　　C.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間 
　　D.過(guò)渡學(xué)習(xí)
　　10.各種感覺(jué)的后像就是()的不同表現(xiàn)
　　A.感覺(jué)記憶 
　　B.短時(shí)記憶 
　　C.工作記憶
　　D.長(zhǎng)時(shí)記憶
　　11.“心理旋轉(zhuǎn)”實(shí)驗(yàn)表明，表象具有()
　　A.直觀性
　　B.概括性 
　　C.可操作性 
　　D.具體性
　　12.隨著任務(wù)難度的增加，最佳動(dòng)機(jī)水平有()的趨勢(shì)
　　A.下降 
　　B.上升 
　　C.先降后升
　　D.先升后降
　　13.同一事物對(duì)人們既有吸引力又有排斥力，卻只能擇其一時(shí)引發(fā)的沖突叫()
　　A.雙趨沖突 
　　B.雙避沖突 
　　C.趨避沖突 
　　D.多重趨避沖突
　　14.()狀態(tài)下，人往往會(huì)出現(xiàn)“意識(shí)狹窄”現(xiàn)象
　　A.熱情 
　　B.應(yīng)激 
　　C.激情 
　　D.心境
　　15.因?yàn)闅赓|(zhì)是神經(jīng)系統(tǒng)類型特點(diǎn)的外在表現(xiàn)，因此，氣質(zhì)是?
　　A.具有巨大的可塑性
　　B.具有穩(wěn)定性但可塑性是主要的
　　C.穩(wěn)定不變的
　　D.雖具有可塑性但穩(wěn)定性是主要的
　　16.()是對(duì)個(gè)體的智商在其同齡人中的相對(duì)位置的度量
　　A.比率智商 
　　B.離差智商 
　　C.一般智商 
　　D.絕對(duì)智商
　　17.()是人的能力發(fā)展最穩(wěn)定的時(shí)期
　　A.幼兒期
　　B.青年期 
　　C.童年期 
　　D.成年期
　　18.自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn)是()
　　A.自我觀察
　　B.自我體驗(yàn) 
　　C.自我控制 
　　D.自我認(rèn)知
　　19.普肯耶現(xiàn)象是由于什么變化引起的?
　　A.明度
　　B.顏色
　　C.空間分布
　　D.持續(xù)時(shí)間
　　20.根據(jù)艾里克森的觀點(diǎn)，成年中期的發(fā)展任務(wù)是()
　　A.發(fā)展信任感，克服不信任感
　　B.獲得創(chuàng)生感(繁殖感)而避免停滯感，體驗(yàn)著關(guān)懷的實(shí)現(xiàn)
　　C.獲得親密感以避免孤獨(dú)感，體驗(yàn)著愛(ài)情的實(shí)現(xiàn)
　　D.獲得完善感和避免失望和厭倦感，體驗(yàn)著智慧的實(shí)現(xiàn)