中國最佳EMBA排行榜之西安交通大學(xué)

西安交通大學(xué)是教育部直屬重點大學(xué)，其前身是1896年創(chuàng)建于上海的南洋公學(xué)。1928年定名為交通大學(xué)，1956年由上海遷至西安， 定名為西安交通大學(xué)。是國家“七五”、“八五”、“九五”重點建設(shè)大學(xué)，首批進(jìn)入211工程重點建設(shè)的七所高校之一, 教育行動計劃重點建設(shè)的九所研究型大學(xué)之一。經(jīng)過百余年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)已成為一所具有理工特色，涵蓋理、工、醫(yī)、經(jīng)、文、法、管等9個學(xué)科門類的綜合性研究型大學(xué), 是2002年國務(wù)院學(xué)位辦首批批準(zhǔn)開展高級管理人員工商管理碩士(EMBA)專業(yè)學(xué)位教育的院校之一，也是目前西北地區(qū)唯一一所招收EMBA的院校，2002年起面向國內(nèi)、外招生。

西安交通大學(xué)是改革開放后最早恢復(fù)建立管理學(xué)院的高校之一，擁有管理科學(xué)與工程和企業(yè)管理兩個國家重點學(xué)科。在教育部學(xué)位中心2009年最新授權(quán)公布的國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評估中，管理科學(xué)與工程和工商管理兩個一級學(xué)科均名列全國排名第一。西安交通大學(xué)是我國管理工程專業(yè)的第一個博士點與首批博士后流動站單位，也是全國首批工商管理碩士(MBA)和公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位教育的單位之一。

西安交通大學(xué)管理學(xué)院作為學(xué)校重點支持的學(xué)院之一，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的高級管理人才，許多博士生、碩士生及MBA研究生在政府和國內(nèi)外企業(yè)擔(dān)任要職，職業(yè)生涯獲得了極大成功。管理學(xué)院擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍，出色地完成了數(shù)十項國家研究項目和上百項企業(yè)研究項目。在中國大學(xué)排行榜上，自2002年起我院管理學(xué)學(xué)科排名已連續(xù)7年排名第一。

西安交通大學(xué)管理學(xué)院注重國際合作和教學(xué)科研環(huán)境的建設(shè)。早在20世紀(jì)80年代初期就與加拿大Alberta大學(xué)等開展了MBA教育和科研合作。目前與香港中文大學(xué)(CUHK)、新加坡國立大學(xué)(NUS)、加拿大Alberta大學(xué)等國際知名大學(xué)在MBA項目和EMBA項目中建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。西安交通大學(xué)擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和完善的管理及服務(wù)保障系統(tǒng)，并與海爾集團、青島啤酒集團等30余家著名企業(yè)共同建立“管理實踐基地”，將教學(xué)、科研和企業(yè)咨詢結(jié)合在一起。

●西安交通大學(xué)EMBA特點

面向?qū)嶋H

西安交通大學(xué)基于高層管理工作的需要，著眼于與世界先進(jìn)管理水平平行，滿足高級職業(yè)經(jīng)理和企業(yè)家適應(yīng)我國企業(yè)變革和公司管理發(fā)展的需求。

注重前沿

西安交通大學(xué)執(zhí)著于站在知識最前沿，緊跟實踐的步伐，掌握政策新變化，探索企業(yè)發(fā)展新思路。

發(fā)揮優(yōu)勢

西安交通大學(xué)以兩個國家重點管理學(xué)科為依托，以獲得國家創(chuàng)新優(yōu)秀群體的一批有著長期管理研究及咨詢經(jīng)驗的教授和具有國際影響力的科學(xué)家、企業(yè)家為支撐，以西安交通大學(xué)在國內(nèi)具有影響力的30多家企業(yè)基地和與國際著名大學(xué)合作為拓展，為學(xué)員搭建知識和服務(wù)平臺。

整體提升

西安交通大學(xué)以提高學(xué)員的綜合管理素質(zhì)、提升學(xué)員的人力資本為己任，挖掘?qū)W員的潛力，幫助學(xué)員建立良好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò);以西安交通大學(xué)資源為延伸，為學(xué)員提供終身跟蹤教育服務(wù)。

培養(yǎng)方式及特點

(1) 完整的培養(yǎng)過程。EMBA的培養(yǎng)過程由課程學(xué)習(xí)、管理實踐和學(xué)位論文三個相互銜接又相互融合的主要環(huán)節(jié)組成，使EMBA研究生通過各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，其各種能力得以全面提升。

(2) 研討式教學(xué)方式。鑒于EMBA研究生的特殊背景，課程學(xué)習(xí)將強調(diào)理論聯(lián)系實際，重點培養(yǎng)思維能力、決策能力和綜合能力，充分發(fā)掘研究生的智力資源，研究我國企業(yè)管理和經(jīng)濟管理中的深層次問題。課堂講課內(nèi)容少而精，主要講解有關(guān)理論的要點和難點、布置自學(xué)內(nèi)容和下一次案例討論的要求，案例教學(xué)為主的課程，每門課應(yīng)有一半以上的時間組織案例討論或?qū)ｎ}討論。研究生在課堂討論中的表現(xiàn)按一定比例計入考核成績。

(3) 互動式學(xué)習(xí)氛圍。教師與研究生的互動，促進(jìn)理論與實際的結(jié)合，實現(xiàn)教學(xué)相長，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)水平。研究生之間的互動、促進(jìn)來自不同行業(yè)不同崗位的EMBA研究生所特有的不同的工作模式、思維方式和價值體系的交融匯合，對EMBA研究生全面能力的提高將起著較大影響。

(4) 注重管理實踐訓(xùn)練。EMBA研究生的學(xué)習(xí)具有很強的實踐性，在課堂案例討論、管理實踐和撰寫學(xué)位論文等各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)均要求研究生結(jié)合所在單位的管理實際，運用管理理論和方法指導(dǎo)解決本單位的具體管理問題，提出解決方案。

(5) 加大國際化力度。為適應(yīng)我國加入WTO面向世界的新形勢和企業(yè)國際化競爭的需要，西安交通大學(xué)EMBA教育將加大國際化的力度。具體措施包括：

1.選聘境外著名教授來校講學(xué);

2.選用國外先進(jìn)教材;

3.組織研究生到境外考察實習(xí);

4.強化英語應(yīng)用能力培養(yǎng);

5.強調(diào)對外交往能力培養(yǎng)。