同等學力社會學人類學?？济~解釋

雖然對同等學力申碩考生來說，英語是一個難點，考生應該提前做準備，但是對于綜合考試科目，考生也絕對不能忽視，如果你到最后幾天在備考，效果也會不佳。對于同等學力社會學人類學考試來說，基礎是重中之重，因此考生對于基礎一定要充分記憶。下面便是對于同等學力社會學人類學?？济~解釋的介紹，希望給考生帶來一定的幫助。

1. 涵化：指由兩個或兩個以上不同文化體系間由于持續接觸和影響而造成的一方或雙方發生的大規模文化變遷。常見的涵化現象有：同化現象、整合現象、混合現象、分化現象和邊緣化現象。

2.文化中斷：在對一個同質社會得濡化研究中，文化的連續性是指個體在長時間獲得了文化的期待與責任，文化得中斷則意味著文化期待和角色需求學習的非連續性;異質社會中的文化中斷主要指文化間交流活動遇到障礙或中止。

3.文化適應：人類學把文化過程中的文化適應看作是個人或群體更好地與生存環境達成一致的目的之一。一個特定社會的文化適應包括互惠義務、工具制造、合作狩獵、食物分配、夫妻間的互惠義務、符號溝通和語言。

4.繼嗣：指兩代以上的親子關系，且這種關系被社會認可。有單系繼嗣與復系繼嗣之分。

5.繼嗣群：通常是根據繼嗣原則組成的一群由共同的祖先遺傳下來的血親。

6.人格：是個體在濡化與社會化及在周圍環境適應過程中表現出來的個性特征之總稱。

7.基本人格結構：在一種文化中，基本人格結構是基于社會成員的共同經驗和可能產生的這些經驗的人格特征的一種整合類型。

8.眾趨人格：是說全人類共同享有一種可能是由生理因素決定的心理亞結構，人格中的個體傾向可能會加工和整合人的行為。

9. 濡化：表示在特定文化中個體或群體繼承和延續傳統的過程。濡化的含義包括：教化與學習、文化延續和族群自立。

10. 社會化：社會化指的是社會成員通過學習社會文化、扮演社會角色、參與社會活動，與社會相整合的過程。濡化和社會化的區別在于，濡化強調個人或群體內化某種文化類型或生活模式的過程;社會化強調個體與社會互動的特點和條件。

如果你想要參加2014年的考試，你現在就應該要進行積極的備考了。如果你有關于同等學力申碩的問題，可以在線咨詢在職研究生網。