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    2015年MBA全國聯考邏輯試題研究分析

      2015年MBA全國聯考早已經結束,在此,先預祝各位考生取得理想的成績。

      在職研究生網的專業指導老師認為,相對而言,今年的題目較去年簡單,但信息量大,較往年更考查考生對細節的把握能力,具體題目類型分布如下:

      解題要求考生在掌握必要的知識點的基礎上,重在解題思路與技巧的運用。

      例1:2015-40.有些闊葉樹是常綠植物,因此,所有闊葉樹都不生長在寒帶地區。

      以下哪項如果為真,最能反駁上述結論?

      (A) 常綠植物不都是闊葉樹

      (B) 寒帶的某些地區不生長闊葉樹

      (C) 有些闊葉樹不生長在寒帶地區

      (D) 常綠植物都不生長在寒帶地區

      (E) 常綠植物都生長在寒帶地區

      對比:(2011-10-26)有些低碳經濟是綠色經濟,因此低碳經濟都是高技術經濟。

      以下哪項如果為真,最能反駁上述論證?

      (A) 綠色經濟有些是高技術經濟。

      (B) 綠色經濟都不是高技術經濟。

      (C) 有些低碳經濟不是綠色經濟。

      (D) 有些綠色經濟不是低碳經濟。

      (E) 低碳經濟就是綠色經濟。

      今年的40題與2011年10月第26題極其相似(如上),考生如果平時練過這個題,并熟練的掌握了此題的解題思路,那么對此題應該沒有什么問題。

      【解析】有些闊葉樹是常綠植物,因此,所有闊葉樹都不生長在寒帶地區。

      以下哪項如果為真,最能反駁上述結論?

      反駁上述結論,即找到上述結論的矛盾-“有的闊葉樹都生長在寒帶地區”

      加之題干前提“有些闊葉樹是常綠植物”補充一個建立“寒帶地區”與“常綠植物”的全稱肯定前提即可,所以答案為(E) 常綠植物都生長在寒帶地區

      例2:今年第題45題,此題看似啰嗦,但考生應抓住題干中的主要信息。

      張教授指出,明清時期科舉考試分為四級,即院試、鄉試、會試、殿試。院試在縣府舉行,考中者稱“生員”;鄉試每三年在各省省城舉行一次,生員才有資格參加,考中者稱為“舉人”,舉人第一名稱“解元”;會試于鄉試后第二年在京城禮部舉行,舉人才有資格參加,考中者稱為“貢士”,貢士第一名稱“會元”;殿試在會試當年舉行,由皇帝主持,貢士才有資格參加,錄取分三甲,一甲三名,二甲、三甲各若干名,統稱“進士”,一甲第一名稱“狀元”。

      根據張教授的陳述,以下哪項是不可能的?

      (A) 未中解元者,不曾中會元;

      (B) 中舉者,不曾中進士;

      (C) 中狀元者曾為生員和舉人;

      (D) 中會元者,不曾中舉;

      (E) 可有連中三元(解元、會元、狀元)

      此題,考生要抓住問題中的關健信息,“以下哪項是不可能的”與題干條件信息沖突的即不可能的。整理題干有用條件得:

      ① 生員才有資格參加鄉試

      ② 舉人才有資格參加會試

      ③ 貢士才有資格參加殿試

      中會元者肯定曾是舉人,不可能不曾中舉,所以答案應為(D)中會元者,不曾中舉;

      28.甲、乙、丙、丁、戊和己等6人圍坐在一張正六邊形的小桌前,每邊各坐一人。已知:

      (1)甲與乙正面相對;

      (2)丙與丁不相鄰,也不正面相對。

      如果己與乙不相鄰,則以下哪項一定為真?

      (A) 如果甲與戊相鄰,則丁與己正面相對。

      (B) 甲與丁相鄰。

      (C) 戊與己相鄰。

      (D) 如果丙與戊不相鄰,則丙與己相鄰。

      (E) 己與乙正面相對。

      【解析】題干條件:

      ①正六邊行

      ②甲與乙正面相對

      ③丙與丁不相鄰,也不正面相對

      ④己與乙不相鄰

      由①、②、④得甲與乙正面相對,又已與乙不相鄰,所以已與甲相鄰,

      又由③丙與丁不相鄰,也不正面相對,得乙兩邊分別為丁和丙,所以丙和已肯定相鄰。所以答案為D

      41-42題基于以下題干

      某大學運動會即將召開,經管學院擬組建一支12人的代表隊參賽,參賽隊員將從該院4個年級的學生選拔。學院規定:每個年級都須在長跑、短跑、跳高、跳遠、鉛球等5個項目中選擇1-2項參加比賽,其余項目可任意選擇;一個年級如果選擇長跑,就不能選擇短跑或跳高;一個年級如果選擇跳遠,就不能選擇長跑或鉛球;每名隊員只參加1項比賽。已知該院:

      1.每個年級均有隊員被選拔進入代表隊

      2.每個年級被選拔進入代表隊的人數各不相同

      3.有兩個年級的隊員人數相乘等于另一個年級的隊員人數

      41.根據以上信息,一個年級最多可選拔

      (A) 8人 (B) 7人

      (C) 6人 (D) 5人

      (E) 4人

      【解析】:答案為C

      1.每個年級均有隊員被選拔進入代表隊

      2.每個年級被選拔進入代表隊的人數各不相同

      3.有兩個年級的隊員人數相乘等于另一個年級的隊員人數

      加上已知條件:一支12人的代表隊

      可得四個隊的人數分別為:1、2、3、6,所以一個年級最多可選拔6人。

      42. 如果某年級隊員人數不是最少的,且選擇了長跑,那么對該年級來說,以下哪項是不可能的?

      (A)選擇短跑或鉛球

      (B)選擇短跑或跳遠

      (C)選擇鉛球或跳高

      (D)選擇長跑或跳高

      (E)選擇鉛球或跳遠

      解析【B】

      注意題干問的是“不可能的”

      某年級隊員人數不是最少的,即多于一個人,且選擇了長跑,由題干條件知:一個年級如果選擇長跑,就不能選擇短跑或跳高,B項與之沖突,故答案為B。

      總結來看,今年的題目信息量大,干擾項隱藏較深,但試題并不難,考生在考場上,保持清醒,仔細分析題目的考查思路,都能從往年的題目中找到“影子”,因此并不難。??忌寄苋〉美硐氲某煽?,度過一個愉快的假期。

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