反復(fù)記憶法讓知識(shí)點(diǎn)融在在職聯(lián)考考生心里

當(dāng)我們要考試的時(shí)候，老師進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候，總是會(huì)對(duì)我們說，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很重要，大家一定要記在心里，但是人們的記憶力也是有限的，不可能在一個(gè)時(shí)間段記住所有的東西。確實(shí)，沒有人可以把所有的知識(shí)點(diǎn)都記住，但是如果考生應(yīng)用一個(gè)良好的記憶辦法，也是可以將這些知識(shí)全部消化的。在職聯(lián)考馬上臨近，很多考生都在緊張的復(fù)習(xí)，但是有的考生剛剛看過的東西一會(huì)就忘記了，那么考生應(yīng)該怎么辦呢？下面就讓在職研究生網(wǎng)的小編給你分析一下吧。

在職研究生備考的過程中，通常會(huì)采取反復(fù)記憶的方法，死記硬背，事實(shí)上，心理學(xué)研究表明，將嘗試回憶與反復(fù)識(shí)記結(jié)合在一起使用，記憶效果會(huì)更好。舉例來說，當(dāng)識(shí)記完一部分知識(shí)點(diǎn)之后，合上書，將剛才所識(shí)記的內(nèi)容在頭腦里像放電影似的放一遍。在放的過程中，遇到“卡帶”時(shí)候，即回憶不出來的時(shí)候，再重新識(shí)記這部分內(nèi)容。嘗試回憶的方法還可以在你出去散步或者上衛(wèi)生間的時(shí)候使用：在頭腦里問自己幾個(gè)關(guān)于剛才識(shí)記內(nèi)容的問題，要求自己回答。如果回答不出來，馬上翻看書或筆記將之記下來。這就好比牛反芻，雖然將食物吃下去，其中可能有“夾生”的東西，休息時(shí)，再把食物回到口腔里，細(xì)細(xì)地加以咀嚼。

嘗試回憶是一種積極主動(dòng)的思維活動(dòng)，需要注意力高度集中、動(dòng)腦筋思考。將在職研究生考試知識(shí)在大腦中“重現(xiàn)”，使其顯得突出、顯眼、深刻，起到鞏固強(qiáng)化的作用。經(jīng)常這樣回憶，不僅記憶力大增，而且還能養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。在職研究生網(wǎng)張老師還特別強(qiáng)調(diào)，回憶是復(fù)習(xí)成果的無聲表達(dá)，如果表達(dá)不出來，會(huì)很著急地看書、翻筆記，自覺地把遺忘的部分作為重點(diǎn)來看。這樣看書和整理筆記就有了更明確的目的，積極性也自然得到提高。

在職聯(lián)考考生在備考過程中是十分的痛苦的，他們所承受的工作壓力是很大的，但是很多事情都不能看表面，有時(shí)候失去的東西會(huì)比收獲的東西多。考研是一個(gè)可以付出努力去完成的夢(mèng)想，是一個(gè)會(huì)推動(dòng)你翱翔的力量，所以請(qǐng)你一定不要放棄。