2012GCT考試之語義辨析六大類練習(附答案)

在GCT邏輯考試中，語義辨析部分占了很大的比重。因此，在職研究生學員要想邏輯部分取得高分，就必須弄清楚語義辨析的幾種類型，下面就通過一些典型試題來幫助考生了解。

一、理解

1、小莫十分渴望成為一名微雕藝術家，為此，他去請教微雕大師孔先生：“您如果教我學習微雕，我將要多久才能成為一名微雕藝術家？”孔先生回答道：“大約十年。”小莫不滿足于此，再問：“如果我不分晝夜每天苦練，能否縮短時間？”孔先生道：“那要用二十年”。

以下哪項最可能是孔先生的回答所提示的微雕藝術家的重要素質____

A.謙虛

B.勤奮

C.尊師

D.耐心

解析：小莫的第二個問題說明，他缺乏耐心。孔先生對此的回答提示了這一點。答案是D。

2、任何方法都是有缺陷的。如何公正合理選拔合格的大學生？目前通行的高考制度恐怕是所有帶缺陷的方法中最好的方法了。

以下各項都符合上述斷定的含義，除了：____

A.被錄取的大多數大學生的實際水平與他們的考分是基本相符的。

B.存在落榜的考生，他們有較高的實際水平。

C.目前，沒有比高考更能使人滿意的招生制度。

D.無合格的實際水平的考生被錄取，是考場舞弊所致。

解析：題干實際上作出了三個斷定：

斷定一：目前的高考制度從總體上說有利于公正合理地選拔合格的大學生。

斷定二：目前的高考制度不可能保證絕對公正合理地選拔大學生，其中存在的缺陷是不可避免的。

斷定三：目前，沒有比高考更能使人滿意的招生制度。

A項符合斷定一；B項符合斷定二；C項即是斷定三。題干顯然沒有斷定D項斷定的內容。答案是D。

3、以下諸項結論都是根據1996年度當代商城各個部收到的雇員報銷單據綜合統計所得到的。在此項綜合統計作出后，各個部又都收到了雇員交來的補充報銷單據。

以下哪項結論不可能被補充報銷單據的新的統計事實推翻____

A.會計部僅有15個雇員交了報銷單據，報銷了至少4000元。

B.銷售部至少有25個雇員交了報銷單據，報銷了至少20萬元。

C.超市部至少有20個雇員交了報銷單據，報銷額不多于3萬元。

D.公關部至多只有一個雇員交了報銷單據，報銷額不多于2000元。

解析：補充報銷單據的新的統計事實對于原有的統計結論來說，第一，不可能減少交報銷單據的雇員的人數，第二，不可能減少報銷金額的總數。B項斷定銷售部至少有25個雇員交了報銷單據，報銷了至少20萬元，不管新的統計事實顯示報銷總額增加了多少，交報銷單據的雇員人數增加了多少，這個原有的統計結論總是成立的。因此B項中的結論不可能被補充報銷單據的新的統計事實推翻。C和D項中關于報銷金額的結論很可能被補充報銷單據的新的統計事實推翻。A項中關于交報銷單據的雇員人數的結論很可能被補充報銷單據的新的統計事實推翻。答案是B。

4、一個善的行為，必須既有好的動機，又有好的效果。如果是有意傷害他人，或者雖然是無意傷害他人，但這種傷害的可能性是可以預見的，在這兩種情況下，對他人造成傷害的行為都是惡的行為。

以下哪項敘述，最符合題干的斷定____

A.P先生寫了一封試圖挑撥E先生與他女友之間關系的信。P的行為是惡的，盡管這封信起到了與他的動機截然相反的效果。

B.為了在競爭中順利晉升，J先生利用業余時間解決積壓的醫療索賠案件。J的行為是善的，因為S小姐的醫療請求因此得到了及時的補償。

C.在上班途中，M女士把自己的早餐漢堡包給了街上的一個乞丐。由于乞丐急于吞咽而被意外地噎死了。所以，M女士無意中實施了一個惡的行為。

D.S女士義務幫鄰居照看三歲的小孩。小孩在S女士不注意時跑到馬路上結果被車撞了。盡管S女士無意傷害這個小孩，但她的行為還是惡的。

解析：A項中P先生的所為盡管有傷害他人的動機，但事實上并沒造成傷害，根據題干，不能斷定其所為是惡的。

B項中J先生的動機雖然不能認為就是壞的，但沒有理由認為是好的。根據題干，不能依此斷定其所為是善的。

C項中M女士的行為雖然造成了傷害，但出于無意，并且其傷害可能性不可預見，因此，不能認為是惡的。

D項中S女士對小孩的傷害雖然是無意的，但這種傷害的可能性是可以預見的，因此，她的行為還是惡的。D項符合題干的斷定。

答案是D。

5、有人提出通過開采月球上的氦-3來解決地球上的能源危機，在熔合反應堆中氦-3可以用作燃料。這一提議是荒謬的。即使人類能夠在月球上開采出氦-3，要建造上述熔合反應堆在技術上至少也是50年以后的事。地球今天面臨的能源危機到那個時候再著手解決就太晚了。

以下哪項對題干所要表達的主要意思的理解最為準確____

A.如果地球今天面臨的能源危機不能在50年內得到解決，那就太晚了。

B.開采月球上的氦-3不可能解決地球上近期的能源危機。

C.開采和利用月球上的氦-3只是一種理論假設，實際上做不到。

D.人類解決能源危機的技術突破至少需要50年。

解析：B項最為準確地表達了題干的意思。其余各項均不恰當。例如，A項雖然表達了題干的一個觀點，但這并不是題干所要表達的主要意思。C項不符合題干表達的觀點。答案是B。

6—7基于以下題干：

人的行為，分為私人行為和社會行為，后者直接涉及他人和社會利益。有人提出這樣的原則：對于官員來說，除了法規明文允許的以外，其余的社會行為都是禁止的；對于平民來說，除了法規明文禁止的以外，其余的社會行為都是允許的。

6、為使上述原則能對官員和平民的社會行為產生不同約束力，以下哪項必須假設____

A.官員社會行為的影響力明顯高于平民。

B.法規明文涉及（允許或禁止）的行為，并不覆蓋所有的社會行為。

C.平民比官員更愿意接受法規的約束。

D.官員的社會行為如果不加嚴格約束，其手中的權力就會被濫用。

解析：題干的原則要表達的意思是，有一些社會行為，法律既不允許，也不禁止。這類行為，禁止官員實施，但允許平民實施。因此，要使題干的原則能對官員和平民的社會行為產生不同的約束力，必須假設，法規明文涉及（允許或禁止）的行為，并不覆蓋所有的社會行為。答案是B。

7、如果實施上述原則能對官員和平民的社會行為產生不同的約束力，則以下各項斷定均不違反這一原則，除了____

A.一個被允許或禁止的行為，不一定是被法規明文允許或禁止的。

B.有些行為，允許平民實施，但禁止官員實施。

C.有些行為，允許官員實施，但禁止平民實施。

D.官員所實施的行為，如果法規明文允許，則允許平民實施。

E.官員所實施的行為，如果法規明文禁止，則禁止平民實施。

解析：由題干，允許官員實施的行為，一定是法律允許的行為，不可能禁止平民實施。因此，C項違反題干的原則。其余各項均不違反題干的原則。例如，B項不違反。因為允許平民實施的行為，包括法律允許和法律既不允許，也不禁止這兩部分。由題干，后一部分禁止官員實施。答案是C。