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1、句讀標(biāo)點(diǎn)法。古書常沒有標(biāo)點(diǎn),因此古人句讀學(xué)問是小學(xué)的基本功,他們閱讀斷句的一個(gè)重要的原則就是十分注意語境和語句結(jié)構(gòu),把握好文段的敘述語氣和立場(chǎng)態(tài)度。綜觀全文進(jìn)行判斷,防止只見樹木不見森林的做法。
例:■2005GCT20在下面文字橫線處,依次填入最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
現(xiàn)在的小孩________從小生活在爸爸身邊________爸爸長(zhǎng)得高矮胖瘦________說話的口頭語________喜歡的京劇還是球賽________他都清楚________而我尚未出生________爸爸就去打日本鬼子去了________不到四歲________爸爸已經(jīng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)了________
A. , 。 , , …… 。 , ;
B. , , , 、 …… 。 , ;
C. , , , , …… 。 , ,
D. , 。 , 、 …… 。 , ,
解析:解題時(shí)要注意語境和語氣。“身邊”后用句號(hào),是因?yàn)榍懊媸强傉f現(xiàn)在的小孩清楚“爸爸”情況的條件,一個(gè)意思已經(jīng)完了。“口頭語”后用逗號(hào),表示此句與前后是同一層次,用頓號(hào)則僅表示與“喜歡京劇還是球賽”并列,語意不合。“打日本鬼子去了”后用分號(hào),表示前后是并列關(guān)系,前邊是“未出生”時(shí)的情況,后邊是“不到四歲”時(shí)的情況。答案選A。
2、易錯(cuò)點(diǎn)辨析法。防止標(biāo)點(diǎn)與同它功能相同的字詞并用。如省略號(hào)與“等”“等等”并用。例如:“參加這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)的有公務(wù)員、警察、教師……等社會(huì)各界人士。”有省略號(hào)和“等”“等等”都可以表示列舉的省略,但兩者不能同時(shí)使用。另外,破折號(hào)與“即”“就是”等詞語并用。例如:“生長(zhǎng)在人際罕至的雪線以上的靈花異草,據(jù)說是稀世之寶——即一種很難求得的婦科良藥。”破折號(hào)和“即”“就是”等詞語都可以表示解釋說明,但兩者不能同時(shí)使用。注意相近的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的區(qū)別。一些容易混淆的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用和功能有切實(shí)的把握。
例:■2006GCT17在下面一段文字中的橫線處一次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
藝術(shù)的歷史是人類顯示自己的創(chuàng)造力的歷史_____美術(shù)史則是把這種創(chuàng)造的結(jié)果中的一部分____美的以及有意味的_____記載下來_____現(xiàn)代藝術(shù)的歷史就是人類掙脫美術(shù)史的范圍_____直呈自己創(chuàng)造力的歷史。
A. 。 : , , , B. ,—— —— 。 、
C. 。 : , 。 , D. ,—— —— , 、
解析:根據(jù)所掌握的易錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)知識(shí),我們知道破折號(hào)就是一種解釋說明,而且這句話已經(jīng)敘述結(jié)束,可以確定答案選D。
3、選項(xiàng)思辨法。對(duì)各備選項(xiàng)作逐一的辨認(rèn),能迅速做出正確選擇。可采用肯定法,迅速確定符合題意的選項(xiàng)就行,對(duì)于各選項(xiàng)一時(shí)不能確定的,要采用否定法,即先排除那些與題干明顯不符的選項(xiàng),逐步縮小包圍圈,最后剩下的便是正確的。通過選項(xiàng)間的相互比較,進(jìn)行分析推測(cè),比較優(yōu)略,從而進(jìn)行排除選擇。