GCT語文備考中的語音部分復(fù)習(xí)方法

GCT考試將在10月末就開始了，對于各科的復(fù)習(xí)方法，各有不同。今天先說說語文這個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)特點(diǎn)。GCT語文的復(fù)習(xí)工作在語法，寫作等方面各有不同，先來說下GCT語文備考中比較基礎(chǔ)的語言語音部分。

1、語義辨析法。對多音字的把握，掌握“音隨意轉(zhuǎn)”的原則。在難以確定的情況下，可多考慮從詞語具體意義的角度入手解決問題。將詞語的讀音放在成語、俗語或語句等語境中進(jìn)行分析判斷。一般情況下，常見多音字所標(biāo)“次讀音”的正確的可能性比較大，所標(biāo)“常讀音”的正確的可能性比較小;形聲字標(biāo)“不同聲旁讀音”的正確的可能性比較大，標(biāo)“同聲旁讀音”的正確的可能性比較小;常見字標(biāo)音的正確的可能性比較小，而生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。

例題：

■下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是：

A.海市蜃(shèn)樓 良莠(yòu)不齊 怙(gú)惡不悛

B.為(wèi)淵驅(qū)魚 心廣體胖(pán) 瞠(chēng)目結(jié)舌

C.剛愎(bì)自用 勝券(juàn)在握面面相覷(qù)

D.冠(guān)冕堂皇 買櫝(dú)還珠 茅塞(sài)頓開

解析：這類試題主要考查的是成語中的字的讀音，解題時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是字的本來讀音，二是該字在這個(gè)成語小語境中的讀音。首先要理解成語的結(jié)構(gòu)、意思，即根據(jù)語義來辨析讀音。如“為淵驅(qū)魚”的“為”字本是多音字，這是一個(gè)主謂短語，語出《孟子·離婁上》，意思是水獺想吃魚，卻把魚趕到深水里去了。比喻不善于團(tuán)結(jié)人，把一些本來可以爭取過來的人趕到敵對的方面去了。“為”在這里是替的意思，作動(dòng)詞用，因此讀作“wèi”。此外，還要注意切忌按照一般通行的單個(gè)字音或讀一半的方法來讀，如“良莠不齊、怙惡不悛、心廣體胖、瞠目結(jié)舌、剛愎自用、勝券在握、面面相覷、茅塞頓開”等，這些成語中的加點(diǎn)字都不同于一般形聲字的讀音，在這個(gè)時(shí)候尤其要注意不要按照慣常的讀聲旁的讀法來認(rèn)讀。答案選B。

2、排除法。將能確定的正確的讀音標(biāo)識出來，其他的進(jìn)行下一步的辨識。注意語音試題許多時(shí)候考查的是易讀錯(cuò)的字音，所以切忌輕易當(dāng)作形聲字只讀半邊。如果題干是全部不相同的選項(xiàng)，一般可以通過選項(xiàng)的比較，把其中兩項(xiàng)予以排除;如果題干是要求讀音全都正確，就先排除一個(gè)有錯(cuò)誤的一項(xiàng);如果題干要求選擇讀音有錯(cuò)誤的一組，就首先排除確定無誤的一項(xiàng)。總之，用排除法是一種比較好的方法，要依靠一定的知識積累和巧妙的利用選項(xiàng)之間的差異來進(jìn)行排除。

例1：■下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是：

覬(jì)覦 胴(tōng)體 恫(dòng)嚇 紈绔(kù)子弟