在職研究生只有科學背單詞才能記憶更多

對于將要參加十月份考試的在職研究生來說，應該要進入到復習階段了。英語是在職聯考中的一大難點，很多考生在備考英語的時候，經常會背大量的單詞。確實，單詞是一切的基礎，但是考生不能只局限于單詞這件事情，因為僅靠背單詞也是很難讓自己在英語考試中有優異的成績的，所以考生應該正確看待背單詞這件事情。下面就是在職研究生網的專家對于在職研究生應該怎樣看待背單詞現象的介紹，希望考生重視。

勿將在職研究生英語考試與背單詞劃等號

無論是中學還是大學，如不是特殊職業需要，我們學習英語的終極目的就是要會表達，可是說口語的基礎就是英語單詞的積累，沒有足夠的詞匯量就很難完成流利的口語交際。但就目前的實際情況來看，我們學習英語暫時是為了應付考試。

單詞記憶，可能是每個學生在準備一個英語考試時都會遇到的問題。很多同學甚至已把"準備考試"和"背單詞"之間劃上了等號。每個英語學習者都會有自己的單詞記憶方式，包括聯想法，詞根詞綴法，諧音法，象形法等不下數十種的記憶法。

我們背單詞的目的其實是為了更好的用好單詞，而非單純應付考試。單詞記多了對考試固然有用，但單詞記得多，是否會用這不能劃等號。雖然我國如今口頭上還是應試教育，但實質上相比以前以后很大改善，在考試出題上以后很大變化，在職研究生英語考察的不僅僅是單詞的積累，更是對英語作為一門語言文化的理解。

結合語境和背景記憶在職研究生英語單詞

針對在職研究生英語的單詞，在職研究生考生們該如何記憶才算科學呢?背單詞的方法很多，但終極辦法只有一個：重復記憶。所以，我們背單詞的時候一定要注意，將一個單詞放在不同的語境中，不同的背景下，反復出現。

一個單詞，要在單詞書上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，并在寫作中使用它。只有在不同的場景下，看到同一個單詞，并能對其核心的意思有個透徹的理解，我們才能說這個單詞我們"背"下來了。

其實在職研究生英語對于認知單詞要求的范圍并不廣泛。最新公布的在職研究生英語大綱中規定的英語詞匯是5500個左右，但根據歷年真題看，反復出現的數量卻并不多，不到2000個，這是必須掌握的，其需要熟練識別。

其實，背單詞和背漢語中的成語或文言文是一樣的，都需要結合語境來加以記憶。背單詞時要利用詞根或其它單詞幫助記憶，死記硬背不僅效率低下而且容易忘，再者背過某個單詞后一定要用在句子中，自己造句，或設法在與他人的交流中運用上。單詞不是孤立存在的，所以記單詞也不能分開來記，一定要通過用句子作為橋梁加以鞏固。

在職研究生確實應該擁有廣泛的英語詞匯量，但是考生在記憶的時候應該掌握一些技巧，不要死記單詞。如果你有更多關于在職研究生的問題，可以在線咨詢在職研究生網。