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如今中國經(jīng)濟(jì)正面臨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要時(shí)期,在創(chuàng)新中獲得增長已經(jīng)成為多數(shù)企業(yè)家的實(shí)際需求。過去可能更需要“流水線上的管理人才”,但如今具有創(chuàng)新思維的高層次管理人員更受企業(yè)歡迎。在我國改革開放的三十多年時(shí)間里,出現(xiàn)了一批擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家,他們能夠抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)。但是這些人并沒有接受過系統(tǒng)的理論知識(shí)培訓(xùn),往往會(huì)由于缺乏管理理論知識(shí)而做出錯(cuò)誤的決策,影響企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。創(chuàng)新是人類共同的追求,沒有創(chuàng)新就沒有科技進(jìn)步,企業(yè)要想長期發(fā)展下去,就一定要不斷創(chuàng)新,同時(shí)也需要掌握前沿管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力的人才注入。為了提升自己的管理水平,很多人重新回歸校園學(xué)習(xí)。
十幾年前EMBA教育剛剛進(jìn)入中國的時(shí)候,人們還很陌生,報(bào)考時(shí)也會(huì)惶恐不安。但是如今EMBA已經(jīng)是一個(gè)十分熱門的名詞,招收EMBA的院校也由開始的32所增加到64所。EMBA教育包涵社會(huì)的多個(gè)層面,課堂學(xué)習(xí)階段以及課后生活都相當(dāng)豐富多彩,對(duì)企業(yè)高管來講是一種十分重要的人生學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
目前招收EMBA學(xué)員的院校眾多,使得考生有一種“亂花漸欲迷人眼”的感覺,高額的學(xué)費(fèi)也讓考生望而卻步,但是西安交通大學(xué)一直堅(jiān)守教育本質(zhì),25.8萬的學(xué)費(fèi)一直未曾改變,眾所學(xué)員慕名而來。參加EMBA教育培訓(xùn)的大部分是企業(yè)中高層管理人員,他們需要的并非職業(yè)技能,而是理論和實(shí)踐相結(jié)合的、細(xì)分化的管理知識(shí)。西安交通大學(xué)EMBA會(huì)采取多種教育方式授課,所授課程也面向?qū)嶋H,緊跟實(shí)踐的步伐,適應(yīng)我國企業(yè)變革和公司管理發(fā)展的需要,最終全面提升學(xué)員的管理素質(zhì)。
西安交大EMBA的師資力量雄厚,授課老師40%來自境外著名大學(xué),全部擁有博士學(xué)位并有豐富的企業(yè)管理和咨詢經(jīng)驗(yàn);60%來自國內(nèi)知名教授及社會(huì)精英人士,他們有豐富的教學(xué)經(jīng)歷及先進(jìn)的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),在國際專業(yè)期刊發(fā)表過多篇論文。在課堂上,名師、專家會(huì)對(duì)企業(yè)運(yùn)作規(guī)律、系統(tǒng)化整合資源等問題進(jìn)行講解,企業(yè)家在以后做決策的時(shí)候也會(huì)更加理性。西交大EMBA教育項(xiàng)目也會(huì)以提升學(xué)員的人力資本為己任,以院校資源為延伸,幫助學(xué)員建立良好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。