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現(xiàn)在是一個(gè)告別舊時(shí)代與迎接新時(shí)代的"混合年代"。人們不再單純地追求物質(zhì)生活,開(kāi)始到處尋找精神食糧。 自十八大報(bào)告中提出要將文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)以來(lái),人們對(duì)文化產(chǎn)業(yè)逐漸重視。 但是我國(guó)要想成為文化強(qiáng)國(guó),也不能缺少專業(yè)人才的注入。而現(xiàn)在我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的人才發(fā)展仍不全面,大部分專業(yè)人士不具備產(chǎn)業(yè)融合能力。絕大多數(shù)人是做某一類媒體,比如網(wǎng)站、電視、紙媒,這些人的視野是單一媒體傳播視野,而不是一個(gè)綜合傳播視野。
眾多傳媒專業(yè)人士一直憑借自己的經(jīng)驗(yàn)去做某些事情,但是經(jīng)驗(yàn)往往對(duì)于已經(jīng)掌握一定權(quán)利的人來(lái)說(shuō)就是壁壘,此時(shí)人們要做的就是突破這層壁壘。在我國(guó)絕大多數(shù)的文化產(chǎn)業(yè)者不具備國(guó)際視野,不了解這個(gè)行業(yè)的規(guī)則,而這樣又何談發(fā)展?
目前是一個(gè)文化產(chǎn)業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)的“亂世”,任何人在此時(shí)脫穎而出都實(shí)屬不易。 你此時(shí)若想成為亂世中的英雄,就應(yīng)包裝自己。
但是我國(guó)文化傳媒產(chǎn)業(yè)仍處在發(fā)展的早期階段,市場(chǎng)變化非常迅速,我國(guó)文化傳媒產(chǎn)業(yè)在規(guī)模、影響力以及對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)等層面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方發(fā)達(dá)國(guó)家,因此中國(guó)文化傳媒需要復(fù)興,培養(yǎng)高端管理人才也成為必然之需。 為了培養(yǎng)一批懂傳媒、會(huì)管理的高級(jí)文化傳媒管理人才,中國(guó)傳媒大學(xué)和四川大學(xué)融合兩校優(yōu)勢(shì)資源,聯(lián)合培養(yǎng)中國(guó)傳媒EMBA,旨在幫助廣播電視、新聞出版、動(dòng)漫、新媒體、影視傳媒、文化藝術(shù)、廣告等文化傳媒領(lǐng)域高級(jí)管理者及對(duì)文化傳媒有興趣的管理人士,把握歷史機(jī)遇,成長(zhǎng)為擁有全球視野、戰(zhàn)略眼光,逐漸成為現(xiàn)代文化傳媒業(yè)運(yùn)作的領(lǐng)軍人物,進(jìn)而推動(dòng)文化傳媒領(lǐng)域整體水平的提升,為推動(dòng)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
EMBA教育是一種立足商業(yè)實(shí)際、提升高端商務(wù)人士能力的課程。 通過(guò)讀EMBA,學(xué)員不僅收獲財(cái)富值,更會(huì)收獲思想改變值、心靈重建值,并且結(jié)交富有經(jīng)驗(yàn)的成功人士。在這里沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)和員工,只有老師和學(xué)生,你可以暢所欲言,任何觀點(diǎn)都可能被當(dāng)成寶貴財(cái)富,為你以后企業(yè)的發(fā)展提供寶貴意見(jiàn)。