傳媒大學EMBA學位班 推動產業高端人才培養

隨著我國傳媒文化產業的迅速發展，傳媒產業化的進程也不斷加快升級。從近十年我國文化產業發展的態勢看，2004年我國全部文化產業增加值為3440億元，占GDP的2.15%，而2012年僅文化產業法人單位創造的增加值就突破了1.8萬億元，占GDP的比重達到了3.48%，我國文化產業的發展速度相對較快，所占比重不斷提高，正向國民經濟支柱性產業的方向邁進。

眾所周知，任何一個高速發展的行業，最缺乏的都是人才，人才決定發展的成敗。而目前困擾傳媒文化產業發展的就是人才瓶頸，傳統培養模式下的內容生產型傳媒人才不懂經營，不懂策劃創新；而目前從事戰略運營、策劃創新的管理人員又迫切需要補充傳媒內容層面的理論與觀念。而且，目前隨著傳媒文化產業項目化運作的比例提升，產業鏈條重構的完成，這種結構性的矛盾會更加突出。相關調查數據顯示，在目前近60萬的傳媒從業人員中，精通媒體經營管理的人才還不到1%。高級傳媒人才的極端匱乏，也正是造成外資傳媒巨頭、內地傳媒行業動輒以幾十萬乃至百萬年薪相互“挖角”的現象。

文化傳媒產業是智慧產業，其核心競爭力是人才。人才資源是發展文化傳媒產業的核心要素，是決定其成敗的關鍵因素，能否建立一支順應文化傳媒業發展大趨勢的人才隊伍，關系到文化傳媒產業的可持續發展。目前來看，我國從初級教育到高等教育都開設了文化藝術領域的相關課程，并且還成立了專門的藝術院校培養專業文藝人才。對于這種現象，素有“中國傳媒黃埔”的中國傳媒大學與百年名校四川大學聯合舉辦國內首個文化傳媒EMBA項目。首個文化傳媒EMBA將助力文化傳媒領域高層管理者迅速提升管理藝術水平，從而推動和引領整個文化傳媒產業積極有序的發展。

文化傳媒EMBA專業項目能更有針對性滿足學員的需求，和普通EMBA項目在選修課中設置專業方向相比，設立文化傳媒專業化EMBA項目是根據特定專業需求而采取的一種創新，可以專門設計完整的課程體系和實踐項目，配備專業師資，滿足學員對文化傳媒專業知識、理論和實踐的需求，有針對性地提高他們的管理水平。普通EMBA項目中的專業選修課雖然可以滿足學員對新領域知識的求知需求，但是由于選修課本身數量少，系統性差，無法建立某專業領域完整的知識體系，無法接受某專業領域的系統訓練，不能從本質上解決問題。

文化傳媒EMBA的文化傳媒特色課程，采取結合相應領域政府主管部門負責人的行業趨勢與政策分析；學界專家、名師的理論闡述與研討；行業領頭企業領導者案例分享與互動的方式，使學生盡快從宏觀到微觀、從理論到實踐掌握該領域的本質。于此同時文化傳媒項目還將引導文化傳媒行業各領域的精英實現同業經驗分享，構建文化傳媒領域前沿問題的探討平臺。文化傳媒項目將大量引進文化傳媒業新秀典型案例分析，開展特色企業實地調研，多渠道多途徑拓展實踐資源。

文化傳媒EMBA學位項目，旨在為中國影視傳媒行業培養未來領軍人物，幫助業內優秀的管理者成長為擁有全球視野和戰略眼光、同時又精通現代企業和影視傳媒業管理方法和藝術的領導人。推出這個項目，正是呼應了國內傳媒需求，把培養影視界高級管理人才的戰略任務和中國的商學院聯系在一起，可以說是一個嶄新的思路和嘗試，是培養我國影視界領軍人才的戰略型探索。
 

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中國傳媒大學原名北京廣播學院，是教育部直屬的國家“211工程”重點建設大學。學校以大傳播的理 念、全媒體的視野，致力于廣播、電視、電影、報刊、出版、網絡及新媒體高層次人才培養和科學研究。中國傳媒大學致力于高層次應用型、復合型創新人才培養。建校50多年來，學校培養了大批廣播電視領域高層次人才，為黨和國家的傳媒事業以及經濟社會的發展作出了重要貢獻，被譽為“中國廣播電視人才搖籃”、“信息傳播領域的知名學府”。