試析鄧小平理論與人的全面發展研究（下）

　　3.思想路線
 

　　黨的思想路線在其本質上是一個哲學問題，屬于世界觀和方法論的范疇，是我們認識世界、改造世界的理論基礎和行動指南。這是馬克思主義的一個基本的觀點。恩格斯曾指出：“我們黨有個很大的優點，就是有一個新的科學的觀點作為理論的基礎”[4]，即馬克思主義哲學——辯證唯物主義和歷史唯物主義，是無產階級政黨認識世界的科學的世界觀和方法論。無產階級政黨的唯物主義思想路線要求我們，要按照世界的本來面貌去認識世界，而不附加任何外在的成分。
 

　　鄧小平特別強調了黨的思想路線對于黨的事業的極端重要性，把它提升到事關黨和國家前途命運的高度來認識，明確指出：“一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本本出發，思想僵化，迷信盛行，那他就不能前進，他的生機就停止了，就要忘黨亡國”[5]。江澤民將“與使俱進”納入了黨的思想路線的范疇，強調了黨的思想路線的整體性和動態的發展過程，是我們黨在長期執政的歷史條件下，保持先進性和創造性的決定性因素。胡錦濤指出，求真務實是黨的活力之所在，也是黨和人民事業興旺發達的關鍵之所在。求真務實是堅持馬克思主義科學世界觀和方法論的本質要求，是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神，是我們黨的思想路線的固有特征并構成其核心內容[6]。
 

　　黨的解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想路線，同樣是解決包括大學生在內的每個人生存發展問題的重要理論武器。
 

　　3.1解決個人的生存發展問題，不僅需要我們的主觀努力要符合客觀實際，還要求我們必須切實把握客觀事物的發展規律。否則，主觀的努力一旦背離了客觀的實際，實踐上的行為一旦背離了客觀事物的發展規律，不僅不能解決我們所面臨的實際問題，反而會在實踐上造成程度不同的危害和損失。
 

　　3.2解決個人的生存發展問題同樣需要我們突破思想觀念上的主觀偏見、習慣勢力的束縛，在實際工作學習中，注重研究新問題、新情況，養成注重調查研究、一切從實際出發的良好作風和大膽創新的理論品格，才能不斷開創新局面。
 

　　3.3要養成尊重實踐、尊重群眾的良好工作作風。尊重實踐，就是要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準的基本原則，深入基層，勇于實踐，在實踐中學習鍛煉，增長才干。尊重群眾，即遵循一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，特別要尊重群眾的首創精神，關心群眾的疾苦，維護群眾的切身利益。群眾的概念是具體的而決不是抽象的。如果不能與本部門、組織團體的員工，不能與所在區域的居民打成一片，建立起深厚的情感紐帶，那么，你就必然會成為脫離群眾的官僚主義者，必然會被群眾所拋棄，成為瞎子、聾子，成為孤家寡人，即使你有做好工作的良好愿望，也必然會使這種愿望成為空中樓閣，在實踐上一事無成。
 

　　可見，大學生要真正解決自身生存發展的問題，也必須確立并實施正確的思想路線。
 

　　4.結論
 

　　對于鄧小平理論的學習研究，同樣需要深入實踐，確立解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的態度，從鄧小平理論的本來面目去認識這一理論;在貫徹落實和解決實際問題的實踐中，去闡述鄧小平理論的實踐性和應用價值;只有用鄧小平理論解放思想、實事求是的精髓，武裝人們的頭腦，才能將鄧小平理論的學習研究引向深入，豐富和發展鄧小平理論。
 

　　參考文獻：
 

　　[1]、[3]、[5]《鄧小平文選》第三卷，第105頁、第35頁、第143頁.
 

　　[2]陳占安，“鄧小平哲學思想與黨的思想路線”，北京馬列主義學院編《鄧小評理論專題講座》，第27頁.
 

　　[4]《馬克思恩格斯選集》第二卷，人民出版社95年版，第39—40頁.
 

　　[6]李崇富、吳波，論求真務實，光明日報，2004/02/13.